用教言造句

“教言”的解釋

教言[jiào yán] 教言 【解釋】:教誨的話 【例句】:“今時清廉,難犯教言,君復(fù)自愛莫為非。”②明·李贄 《與焦弱侯書》:“耿子健歸,承教言足矣,乃有許多物,不大為寒士費(fèi)乎!”③徐特立《延安新教育學(xué)會致函陶行知先生》:“本會成立不久,一切都在草創(chuàng)與摸索之中,尚祈時賜教言為幸?!?/p>

用“教言”造句

1、有關(guān)遠(yuǎn)離女人的教言,是針對不能消除貪心的男人而言。

2、但愿人們能謹(jǐn)記這句教言。

3、一些非基督教的道德家,也說過大體相同的教言。

4、他們愿意傾聽、用心理解、以此教言值得領(lǐng)悟值得把握。

5、前輩大德凝聚著智悲精華的教言,如何不被我們白白浪費(fèi),的確是值得深思的問題。

6、博朵瓦格西又說:聞思再好,不懂得修行教言的人,與傍生沒有什么區(qū)別。

7、此即是他的教言的主要核心。

8、善知識用佛陀大智的教言來開闊我們的視野,使我們心胸坦蕩,從而踏上?;鄣娜松鷼v程。

9、他們不愿傾聽、不用心理解、不以此教言值得領(lǐng)悟值得把握。

10、其中的教言囊括了修行的各個次第,今天我想把其中的十三個“知道嗎?”。

11、我們要傾聽、用心理解、以此教言值得領(lǐng)悟值得把握。

12、培育悲心的重要性也是他教言的中心。

13、然而這并不是說佛陀什麼話都沒有講,其實(shí)他的教言浩瀚、豐富,因此一直到現(xiàn)在還沒有一個人能夠把它節(jié)縮寫成為一本書。

14、有人說:依教言,政治經(jīng)濟(jì)文化社會是一不是二,更不是四。

15、做人之道,以和為本。待人之道,文明禮貌。用人之道,唯賢而用。育人之道,身教言傳。愛人之道,扶危濟(jì)困。修養(yǎng)之道,修心養(yǎng)性。清廉之道,弘揚(yáng)正氣。

16、以德立身,高風(fēng)亮節(jié);以德執(zhí)事,公正廉明;以德修身,德高望重;以德治安,文明和諧;以德施善,慈愛眾生;以德育人,身教言傳。

17、同時克萊德在那個新的指點(diǎn)他的人照應(yīng)下,正在恭聽一大套從來沒有聽到過的教言。

18、即便我等心中有多少無義之自尋嗔怨,為了自他今生和未來的幸福,又有什么理由不遵照上師之教言,與一切如母有情和諧共處呢?

19、妙華鏡中的情緒如洪水奔涌,陌少的臉色漸漸發(fā)白。帝君喝著茶問他:“還受得住嗎?”他臉色難看地笑了一笑:“望帝座指教,受的住待如何,受不住有待如何?”帝座的指教言簡意賅:“都受著?!薄L破吖?/p>

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