用答問(wèn)造句
“答問(wèn)”的解釋
答問(wèn)[dá wèn] 答問(wèn) 解釋 【引證解釋】 1. 回答他人提出的問(wèn)題?!睹献印けM心上》:“有答問(wèn)者,有私淑艾者?!?2. 以答問(wèn)體記述的書(shū)或篇名?!读簳?shū)·武帝紀(jì)下》:“《毛詩(shī)答問(wèn)》、《春秋答問(wèn)》……凡二百馀卷,并正先儒之迷,開(kāi)古圣之旨?!?/p>
用“答問(wèn)”造句
1、我的幸福是無(wú)處不在的:早晨到了學(xué)校,上課回答問(wèn)題正確;同學(xué)們開(kāi)開(kāi)心心;回家后自己聽(tīng)喜歡的音樂(lè);寫(xiě)一會(huì)兒作業(yè);看一會(huì)兒電視。這都是幸福呀!
2、在你上課不會(huì)回答問(wèn)題時(shí),老師一個(gè)鼓勵(lì)的笑容,會(huì)令你充滿信心,讓你感到溫暖,你不會(huì)感到擔(dān)心,其實(shí)沒(méi)什么大不了。微笑是一種無(wú)聲動(dòng)人的音樂(lè)。是老師對(duì)你認(rèn)可的態(tài)度。
3、小剛回答問(wèn)題時(shí),心里一慌,忽然愣住了。
4、他回答問(wèn)題時(shí)有氣無(wú)力。
5、她回答問(wèn)題聲音特別響亮。
6、語(yǔ)文課上,大家爭(zhēng)先恐后回答問(wèn)題。
7、在數(shù)學(xué)的領(lǐng)域中,提出問(wèn)題的藝術(shù)比解答問(wèn)題的藝術(shù)更為重要。
8、這小孩乖巧得很,回答問(wèn)題機(jī)智靈活。
9、數(shù)學(xué)的領(lǐng)域中,提出問(wèn)題的藝術(shù)比解答問(wèn)題的藝術(shù)更為重要。
10、越有學(xué)問(wèn)的人,越是不敢回答問(wèn)題,就好像稻子一樣,越成熟就越往下垂。
11、老師耐心地給同學(xué)們解答問(wèn)題。
12、回答顧客問(wèn)題時(shí)應(yīng)避免使用是和不,回答問(wèn)題的規(guī)則是,要利用潛在顧客的問(wèn)題來(lái)確定成交,就是讓對(duì)方確認(rèn)他想購(gòu)買(mǎi)你正在推銷的東西。
13、有問(wèn)必答問(wèn)7強(qiáng)最尷尬的事武藝:在初中的時(shí)候有個(gè),記得有個(gè)小女生向我要簽名,可是當(dāng)時(shí)我字寫(xiě)得非常難看,非常不好意思。
14、在一次數(shù)學(xué)課上,老師叫我們回答問(wèn)題,有一位同學(xué)卻照貓畫(huà)虎,我們說(shuō)一句他也跟著說(shuō),最后被老師發(fā)現(xiàn)罵了一頓,大家做事可不要照貓畫(huà)虎。
15、小朋友都坐好,今天咱們論功行賞,回答問(wèn)題對(duì)的發(fā)大的,回答錯(cuò)的不給發(fā)。
16、記者:你回答問(wèn)題一直這么謹(jǐn)慎嗎?
17、劉明回答問(wèn)題一般是簡(jiǎn)明扼要,從不拖泥帶水。
18、上課時(shí),老師問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉手回答問(wèn)題。
19、在求職時(shí),無(wú)論是自我介紹,還是回答問(wèn)題,都要面帶微笑,不卑不亢,舉止大方。
20、小剛上課做小動(dòng)作,被老師叫起來(lái)回答問(wèn)題,他面紅耳赤,側(cè)目而視,回答不出來(lái)。
21、樹(shù)上的鳥(niǎo)叫蟲(chóng)鳴,池塘里魚(yú)兒在唱歌跳舞,發(fā)出“撲通撲通”的聲音。操場(chǎng)上同學(xué)們的嬉戲聲,教室里老師們上課的聲音,同學(xué)們回答問(wèn)題的聲音。這是一首優(yōu)美的協(xié)奏曲?。?/p>
22、到了二年級(jí)的時(shí)候,老師又不同了,沒(méi)有以前溫柔了。天天要寫(xiě)字,不寫(xiě)的話,有時(shí)還要被鞭子打,甚至有時(shí)又向父母報(bào)告,真是痛苦啊。上課回答問(wèn)題,對(duì)就表?yè)P(yáng),錯(cuò)就批評(píng),真是太嚴(yán)厲了。
23、他是一位愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑的男孩。圓胖的臉蛋,一雙大眼睛忽閃忽閃的,特別是那張大嘴巴,笑起來(lái)嘴角微微上翹,說(shuō)起話來(lái)非常響亮。他最愛(ài)發(fā)言,課堂上常常響起他回答問(wèn)題的聲音。他愛(ài)穿白色短襯衫,藍(lán)色短褲,又整潔又大方。
24、君子之所以教者五:有如時(shí)雨化之者,有成德者,有達(dá)財(cái)者,有答問(wèn)者,有私淑艾者。此五者,君子之所以教也。
25、惻隱之心,仁之端也;羞惡之心,義之端也;辭讓之心,禮之端也;是非之心,智之端也。君子之所以教者五:有如時(shí)雨化之者,有成德者,有達(dá)財(cái)者,有答問(wèn)者,有私淑艾者。此五者,君子之所以教也。
26、你是位聰明,活潑的男孩,每一節(jié)課,你都專心聽(tīng)講,大膽舉手回答問(wèn)題,按時(shí)完成作業(yè)。老師希望你在紀(jì)律上更嚴(yán)格要求自己,那樣你會(huì)更棒的!
27、老師正在講課時(shí),發(fā)現(xiàn)小玲在下面念念有詞說(shuō)著什么,于是老師就讓小玲回答問(wèn)題,她果然答不上來(lái)。
28、比如,課前主動(dòng)預(yù)習(xí),上課專心聽(tīng)講,勤于動(dòng)腦,善于思考,認(rèn)真作筆記,大膽提問(wèn),積極回答問(wèn)題,課后主動(dòng)復(fù)習(xí),善于歸納和,碰到問(wèn)題要先動(dòng)腦思考,然后使用工具書(shū),要不恥下問(wèn)。
29、老師很欣賞你那股不服輸?shù)膫€(gè)性。在學(xué)校里,你能協(xié)助老師做好班級(jí)工作。課堂上,有時(shí)你也能積極舉手回答問(wèn)題??墒亲鰹榘喔桑袝r(shí)你也欺負(fù)同學(xué),這樣不好。老師希望你把你不服輸?shù)膫€(gè)性用在學(xué)習(xí)上,爭(zhēng)取更好的成績(jī)。
30、看到她聽(tīng)課時(shí)漫不經(jīng)心的樣子,老師就讓她回答問(wèn)題,結(jié)果答得牛頭不對(duì)馬嘴。
31、王麗學(xué)習(xí)成績(jī)十分優(yōu)秀,每次回答問(wèn)題都應(yīng)答如流。
32、他遲疑了片刻才舉手回答問(wèn)題。
33、當(dāng)老師抽我起來(lái)回答問(wèn)題的時(shí)候我什么都沒(méi)有準(zhǔn)備,只有隨機(jī)應(yīng)變的回答了。
34、我們爭(zhēng)著回答問(wèn)題滔滔不絕地回答著。
35、他做事總是井井有條,回答問(wèn)題總是條條有理,說(shuō)話總是理直氣壯.他充滿了自信!
36、解答問(wèn)題要抓住要領(lǐng),簡(jiǎn)明扼要,不要沈郁頓挫,越說(shuō)越使人糊涂。
37、他上課打瞌睡,被老師叫起來(lái)回答問(wèn)題時(shí),顯得有些語(yǔ)無(wú)倫次。
38、博覽群書(shū)的班長(zhǎng)在專心致志地替勤學(xué)好問(wèn)的同學(xué)解答問(wèn)題,而同學(xué)也聚精會(huì)神地聽(tīng)著。
39、風(fēng)一吹,綠化帶的小草迎風(fēng)擺動(dòng),像是爭(zhēng)先恐后回答問(wèn)題的孩子,使得翠色欲流的綠化帶像是一條流動(dòng)的、清澈的小河。
40、看到他回答問(wèn)題時(shí)那閃爍其詞的樣子,我就知道這里面肯定有什么名堂。
41、她回答問(wèn)題時(shí)吞吞吐吐,使我疑惑不已。
42、他對(duì)自己沒(méi)什么信心,回答問(wèn)題總是期期艾艾的,說(shuō)不清道理。
43、我向來(lái)不在百度回答問(wèn)題,然而今天卻破了例。
44、他總發(fā)出嘀嘀咕咕的聲音,坐姿也有問(wèn)題,而且,他回答問(wèn)題愛(ài)轉(zhuǎn)彎抹角。
45、小明上課不認(rèn)真聽(tīng)講,所以被老師點(diǎn)名回答問(wèn)題,小明慢慢吞吞的站起來(lái)半響也沒(méi)回答上來(lái)。
46、當(dāng)你在應(yīng)聘面試中回答問(wèn)題的時(shí)候,請(qǐng)記住這條重要的規(guī)則:投其所好。
47、上課的難處還不是難在上面所說(shuō)瑪拉瑪在學(xué)知識(shí)上的一絲不茍,而是難在她回答問(wèn)題時(shí)非用支離破碎的英語(yǔ)不可。
48、他回答問(wèn)題自以為是,面試的人感到很不痛快。
49、遇見(jiàn)老師,你能主動(dòng)問(wèn)好,和同學(xué)你能和睦相處。課堂上,有時(shí)你也能專心聽(tīng)講,積極舉手回答問(wèn)題,按時(shí)完成作業(yè)。老師希望你能堅(jiān)持聽(tīng)好每一節(jié)課,爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的學(xué)生。
50、課堂上,你專心聽(tīng)講,認(rèn)真思考,大膽舉手回答問(wèn)題,認(rèn)真完成作業(yè)。課后,你自覺(jué)遵守紀(jì)律,認(rèn)真學(xué)習(xí)。成績(jī)很好,老師希望你百尺竿頭更進(jìn)一步!