用答問造句

“答問”的解釋

答問[dá wèn] 答問 解釋 【引證解釋】 1. 回答他人提出的問題。《孟子·盡心上》:“有答問者,有私淑艾者?!?2. 以答問體記述的書或篇名?!读簳の涞奂o(jì)下》:“《毛詩(shī)答問》、《春秋答問》……凡二百馀卷,并正先儒之迷,開古圣之旨?!?/p>

用“答問”造句

1、我的幸福是無處不在的:早晨到了學(xué)校,上課回答問題正確;同學(xué)們開開心心;回家后自己聽喜歡的音樂;寫一會(huì)兒作業(yè);看一會(huì)兒電視。這都是幸福呀!

2、在你上課不會(huì)回答問題時(shí),老師一個(gè)鼓勵(lì)的笑容,會(huì)令你充滿信心,讓你感到溫暖,你不會(huì)感到擔(dān)心,其實(shí)沒什么大不了。微笑是一種無聲動(dòng)人的音樂。是老師對(duì)你認(rèn)可的態(tài)度。

3、小剛回答問題時(shí),心里一慌,忽然愣住了。

4、他回答問題時(shí)有氣無力。

5、她回答問題聲音特別響亮。

6、語文課上,大家爭(zhēng)先恐后回答問題。

7、在數(shù)學(xué)的領(lǐng)域中,提出問題的藝術(shù)比解答問題的藝術(shù)更為重要。

8、這小孩乖巧得很,回答問題機(jī)智靈活。

9、數(shù)學(xué)的領(lǐng)域中,提出問題的藝術(shù)比解答問題的藝術(shù)更為重要。

10、越有學(xué)問的人,越是不敢回答問題,就好像稻子一樣,越成熟就越往下垂。

11、老師耐心地給同學(xué)們解答問題。

12、回答顧客問題時(shí)應(yīng)避免使用是和不,回答問題的規(guī)則是,要利用潛在顧客的問題來確定成交,就是讓對(duì)方確認(rèn)他想購(gòu)買你正在推銷的東西。

13、有問必答問7強(qiáng)最尷尬的事武藝:在初中的時(shí)候有個(gè),記得有個(gè)小女生向我要簽名,可是當(dāng)時(shí)我字寫得非常難看,非常不好意思。

14、在一次數(shù)學(xué)課上,老師叫我們回答問題,有一位同學(xué)卻照貓畫虎,我們說一句他也跟著說,最后被老師發(fā)現(xiàn)罵了一頓,大家做事可不要照貓畫虎。

15、小朋友都坐好,今天咱們論功行賞,回答問題對(duì)的發(fā)大的,回答錯(cuò)的不給發(fā)。

16、記者:你回答問題一直這么謹(jǐn)慎嗎?

17、劉明回答問題一般是簡(jiǎn)明扼要,從不拖泥帶水。

18、上課時(shí),老師問了一個(gè)問題,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉手回答問題。

19、在求職時(shí),無論是自我介紹,還是回答問題,都要面帶微笑,不卑不亢,舉止大方。

20、小剛上課做小動(dòng)作,被老師叫起來回答問題,他面紅耳赤,側(cè)目而視,回答不出來。

21、樹上的鳥叫蟲鳴,池塘里魚兒在唱歌跳舞,發(fā)出“撲通撲通”的聲音。操場(chǎng)上同學(xué)們的嬉戲聲,教室里老師們上課的聲音,同學(xué)們回答問題的聲音。這是一首優(yōu)美的協(xié)奏曲?。?/p>

22、到了二年級(jí)的時(shí)候,老師又不同了,沒有以前溫柔了。天天要寫字,不寫的話,有時(shí)還要被鞭子打,甚至有時(shí)又向父母報(bào)告,真是痛苦啊。上課回答問題,對(duì)就表?yè)P(yáng),錯(cuò)就批評(píng),真是太嚴(yán)厲了。

23、他是一位愛說愛笑的男孩。圓胖的臉蛋,一雙大眼睛忽閃忽閃的,特別是那張大嘴巴,笑起來嘴角微微上翹,說起話來非常響亮。他最愛發(fā)言,課堂上常常響起他回答問題的聲音。他愛穿白色短襯衫,藍(lán)色短褲,又整潔又大方。

24、君子之所以教者五:有如時(shí)雨化之者,有成德者,有達(dá)財(cái)者,有答問者,有私淑艾者。此五者,君子之所以教也。

25、惻隱之心,仁之端也;羞惡之心,義之端也;辭讓之心,禮之端也;是非之心,智之端也。君子之所以教者五:有如時(shí)雨化之者,有成德者,有達(dá)財(cái)者,有答問者,有私淑艾者。此五者,君子之所以教也。

26、你是位聰明,活潑的男孩,每一節(jié)課,你都專心聽講,大膽舉手回答問題,按時(shí)完成作業(yè)。老師希望你在紀(jì)律上更嚴(yán)格要求自己,那樣你會(huì)更棒的!

27、老師正在講課時(shí),發(fā)現(xiàn)小玲在下面念念有詞說著什么,于是老師就讓小玲回答問題,她果然答不上來。

28、比如,課前主動(dòng)預(yù)習(xí),上課專心聽講,勤于動(dòng)腦,善于思考,認(rèn)真作筆記,大膽提問,積極回答問題,課后主動(dòng)復(fù)習(xí),善于歸納和,碰到問題要先動(dòng)腦思考,然后使用工具書,要不恥下問。

29、老師很欣賞你那股不服輸?shù)膫€(gè)性。在學(xué)校里,你能協(xié)助老師做好班級(jí)工作。課堂上,有時(shí)你也能積極舉手回答問題??墒亲鰹榘喔?,有時(shí)你也欺負(fù)同學(xué),這樣不好。老師希望你把你不服輸?shù)膫€(gè)性用在學(xué)習(xí)上,爭(zhēng)取更好的成績(jī)。

30、看到她聽課時(shí)漫不經(jīng)心的樣子,老師就讓她回答問題,結(jié)果答得牛頭不對(duì)馬嘴。

31、王麗學(xué)習(xí)成績(jī)十分優(yōu)秀,每次回答問題都應(yīng)答如流。

32、他遲疑了片刻才舉手回答問題。

33、當(dāng)老師抽我起來回答問題的時(shí)候我什么都沒有準(zhǔn)備,只有隨機(jī)應(yīng)變的回答了。

34、我們爭(zhēng)著回答問題滔滔不絕地回答著。

35、他做事總是井井有條,回答問題總是條條有理,說話總是理直氣壯.他充滿了自信!

36、解答問題要抓住要領(lǐng),簡(jiǎn)明扼要,不要沈郁頓挫,越說越使人糊涂。

37、他上課打瞌睡,被老師叫起來回答問題時(shí),顯得有些語無倫次。

38、博覽群書的班長(zhǎng)在專心致志地替勤學(xué)好問的同學(xué)解答問題,而同學(xué)也聚精會(huì)神地聽著。

39、風(fēng)一吹,綠化帶的小草迎風(fēng)擺動(dòng),像是爭(zhēng)先恐后回答問題的孩子,使得翠色欲流的綠化帶像是一條流動(dòng)的、清澈的小河。

40、看到他回答問題時(shí)那閃爍其詞的樣子,我就知道這里面肯定有什么名堂。

41、她回答問題時(shí)吞吞吐吐,使我疑惑不已。

42、他對(duì)自己沒什么信心,回答問題總是期期艾艾的,說不清道理。

43、我向來不在百度回答問題,然而今天卻破了例。

44、他總發(fā)出嘀嘀咕咕的聲音,坐姿也有問題,而且,他回答問題愛轉(zhuǎn)彎抹角。

45、小明上課不認(rèn)真聽講,所以被老師點(diǎn)名回答問題,小明慢慢吞吞的站起來半響也沒回答上來。

46、當(dāng)你在應(yīng)聘面試中回答問題的時(shí)候,請(qǐng)記住這條重要的規(guī)則:投其所好。

47、上課的難處還不是難在上面所說瑪拉瑪在學(xué)知識(shí)上的一絲不茍,而是難在她回答問題時(shí)非用支離破碎的英語不可。

48、他回答問題自以為是,面試的人感到很不痛快。

49、遇見老師,你能主動(dòng)問好,和同學(xué)你能和睦相處。課堂上,有時(shí)你也能專心聽講,積極舉手回答問題,按時(shí)完成作業(yè)。老師希望你能堅(jiān)持聽好每一節(jié)課,爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的學(xué)生。

50、課堂上,你專心聽講,認(rèn)真思考,大膽舉手回答問題,認(rèn)真完成作業(yè)。課后,你自覺遵守紀(jì)律,認(rèn)真學(xué)習(xí)。成績(jī)很好,老師希望你百尺竿頭更進(jìn)一步!

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