用高等學校造句
“高等學校”的解釋
高等學校[gāo děng xué xiào] 高等學校 （中國實施高等教育的學校）高等學校是大學、專門學院、高等職業(yè)技術學院、高等?？茖W校的統(tǒng)稱，簡稱高校。從學歷和培養(yǎng)層次上講，包括?？?、本科、碩士研究生、博士研究生。其中大學一般指綜合型高等院校，專門學院包括了醫(yī)科大學、戲曲學院、音樂學院、美術學院，高職高專院校包括職業(yè)技術學院、高等?？茖W校等。 高等學校泛指對公民進行高等教育的學校，與大學詞義相近。大學，是指綜合性的提供教學和研究條件和授權頒發(fā)學位的高等教育機構?，F(xiàn)在的大學一般包括一個能授予碩士和博士學位的研究生院和數個專業(yè)學院，以及能授予學士學位的一個本科生院。 截至2017年5月31日，全國高等學校共計2914所，其中：普通高等學校2631所（含獨立學院265所），成人高等學校283所。 中國大陸高等教育系統(tǒng)擁有雙一流、中西部高校基礎能力建設工程、2011計劃、111計劃、卓越工程師教育培養(yǎng)計劃、卓越法律人才教育培養(yǎng)計劃、卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計劃、卓越農林人才教育培養(yǎng)計劃、卓越教師培養(yǎng)計劃等項目來推進高校建設。
用“高等學?！痹炀?/h2>
1、今年高等學校招生考試的科目跟去年相同。
2、高等學校的學習，是打基礎的時期，應該強調學好基礎課程。
3、去年,他考上了我國一所著名的高等學校。
4、長期以來，高等學校的科學研究者不重視自己的成果的經營，思想不解放，視這種事為不務正業(yè)，導致自己的成果長期得不到轉化。
5、香港義工與盆唐榮德女士高等學校同學齊心協(xié)力一起，將他們煮的飯菜送到有需要的人士的家中。
6、當然，這么多職業(yè)中學辦起來了，牽涉到以后高等學校如何辦的問題。
7、在我國高等學校的校院兩級管理體制下，這種方法對于加強和改進學院機關作風建設有借鑒意義。
8、并依據這一模型，結合高等學校專家?guī)旃芾硇畔⑾到y(tǒng)項目，實現(xiàn)了原型系統(tǒng)的開發(fā)。
9、高等學校教師職稱的評聘是關系到學校師資隊伍建設的重要工作，也是高校內部管理體制改革的重要環(huán)節(jié)。
10、第二十七條申請設立高等學校的，應當向審批機關提交下列材料。
11、重點學科建設是高等學校各項建設中最重要的一項基礎建設，尤其是對于建成世界一流先進水平的大學更是重中之重。
12、本文著重分析高等學校服務育人的必要性及育人功能的實現(xiàn)。
13、高等學校經費來源的多元化和高校經濟活動的多樣性和復雜性，使得高等學校審計任務愈加艱巨。
14、高等學校在民事活動中依法享有民事權利，承擔民事責任。
15、高?；鶎咏虅展芾硎钦麄€高等學校內部管理的基礎。
16、影響該指標的主要因素有人均國民產值和高等學校毛入學率。
17、高等學校博士點的主要目標是培養(yǎng)高素質、高層次的創(chuàng)造性人才。
18、這些改革措施的實施，使高等學校財務管理的機制得到了轉換，提高了財務管理的水平和高等學校辦學的效益。
19、近幾年，為了促進教育事業(yè)的發(fā)展，我國高等學校已經連續(xù)幾年不斷擴大招生規(guī)模。
20、學科梯隊建設是高等學校學科建設的中心環(huán)節(jié)，而結構與實力又是梯隊建設的兩個重要方面。
21、普通高等學校招生工作是普通高等教育的一個重要組成部分，是一項為國家遴選合格新生的系統(tǒng)工程。
22、隨著高教事業(yè)的發(fā)展,高等學校黨風廉政建設與反腐敗工作面臨越來越嚴峻的挑戰(zhàn).
23、據了解，可招收教育碩士專業(yè)學位研究生的在京高等學校有：北京師范大學、首都師范大學。
24、教育部普通高等學校本科教學工作水平評估，給學校的進一步發(fā)展和建設提供了難得的機遇。
25、當高等學校毛入學率增長時，高等學校生均經費隨之下降。
26、由于長期計劃經濟思維方式和本位主義的影響，我國高等學校教師隊伍和學術研究中的近親繁殖現(xiàn)象十分嚴重。
27、以管窺之見，期拋磚引玉，呼吁引起有關部門對通識教育在高等學校課堂的重視，為更好的培養(yǎng)綜合性人才奠定基礎。
28、教育技術學專業(yè)是近年來我國發(fā)展最快的專業(yè)之一，全國200多所高等學校開辦了教育技術學專業(yè)。
29、滄州師范?？茖W校始建于1958年,是滄州市最早的普通高等學校.
30、每年夏天都會有此種風情：在普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試結束后的幾個星期后，考生們焦急地等著發(fā)榜的那天。
31、普通高等學校教學成果項目，向市教育行政部門申請。
32、教學輔導類報紙、文摘類報紙、高等學校校報等不得設立記者站。
33、辦學特色是各高等學校的一個重要命題。
34、這些問題的存在與高等學校人事制度改革的根本要求不相適應，因為高校工作的基本特征是知識性、專業(yè)化和人本化。
35、學風建設是高等學校社會主義精神文明建設的重要內容，是關系高等學校榮辱興衰的永恒主題。
36、本文列舉了經濟生活、干部隊伍、高等學校失信現(xiàn)象，提出加強對大學生誠信教育的途徑和方法。
37、之后，一代民族音樂先驅劉天華，中西合璧改革傳統(tǒng)樂器二胡，使之正式登上高等學校音樂殿堂，于是，二胡教材隨著專業(yè)二胡學派的不斷形成而逐漸發(fā)展起來。
38、作為一名西北工業(yè)大學從事高校國有資產管理的工作人員，希望本文對西工大及其他高等學校加強國有資產管理有一定的參考價值。
39、在新時期，我國的高等教育正在由精英教育向大眾教育轉型，而社會的變革也使高等學校與社會的聯(lián)系愈加密切。
40、山東電子職業(yè)技術學院是一所省屬公辦全日制普通高等學校，由省教育廳、省信息產業(yè)廳共管。
41、根據某財經類高校實際資料，分析了高等學校人才流失的現(xiàn)狀和原因，提出了解決問題的對策和措施。
42、山西大學是一所具有悠久歷史和光榮革命傳統(tǒng)的高等學校。
43、彈性學習制度是高等學校在新形勢下的必然選擇，但其實施過程中存在著許多現(xiàn)實問題。
44、隨著我國市場經濟的發(fā)展及教育制度改革的進一步深入，高等學校校園環(huán)境景觀設計同樣面臨改革。
45、我國自1999年高等學校擴大招生規(guī)模后，高等教育很快就跨進了高等教育的大眾化時代。
46、職業(yè)生涯規(guī)劃教育已經成為高等學校的一個重要課題。
47、在歐洲高校排名中,部分法國高等學校和綜合大學名列前茅.
48、尤其在普通高等學校的整個教育體系中，國防教育屬于基本素質教育范疇，具有非常重要的作用。
49、第三十三條高等學校依法自主設置和調整學科、專業(yè)。
50、以CALIS為依托，以山西省高校圖工委所在地山西大學圖書館為基礎，建立山西省高等學校科技文獻資源保障系統(tǒng)。