用牙牙造句
“牙牙”的解釋
牙牙[yá yá] 牙牙 （《口袋妖怪》系列游戲登場(chǎng)角色）牙牙，日本任天堂公司開發(fā)的掌機(jī)游戲《精靈寶可夢(mèng)》系列登場(chǎng)的虛構(gòu)角色，首次出現(xiàn)于精靈寶可夢(mèng)黑白。 用牙齒在樹木上刻下痕跡作為地盤標(biāo)記，牙齒折斷之后還會(huì)長(zhǎng)出新的，逐漸變得更硬更牢固。
用“牙牙”造句
1、當(dāng)我牙牙學(xué)語(yǔ)，爸爸就告訴我，我是炎黃子孫、龍的傳人；當(dāng)我開始記事時(shí)，媽媽就告訴我，我的祖國(guó)是由五十六個(gè)民族組成的大國(guó)；當(dāng)我上幼兒園時(shí)，老師就開始教我們畫鮮艷的五星紅旗……
2、猶記得小奮牙牙學(xué)語(yǔ)的樣子，沒想到轉(zhuǎn)眼間竟然要考大學(xué)了，教人怎能不感嘆日月如梭呢？
3、牙牙學(xué)語(yǔ)的小孩特別逗人喜愛。
4、電視或電臺(tái)不能代替你的聲音，因?yàn)樗粫?huì)回應(yīng)嬰兒的牙牙學(xué)語(yǔ)。
5、呱呱落地起我成了您的生活動(dòng)力，牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)我成了您的生活調(diào)味劑，之乎者也時(shí)我成了您的生活壓力機(jī)，談婚論嫁時(shí)我成了您最深的惦記，感恩節(jié)馬上來(lái)臨，短信送去感恩之心；爸媽為我們辛勞半生，感恩之情伴祝福信息永存心中。
6、一般而言，我相信牙牙學(xué)語(yǔ)對(duì)形成一個(gè)復(fù)雜的聲音體系是至關(guān)重要的。鯨魚，海豚，鸚鵡和大部分靈長(zhǎng)類動(dòng)物都屬于這一類。
7、小孩從牙牙學(xué)語(yǔ)開始，人的許多能力都是通過(guò)模仿而獲得的。
8、一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的小孩，之所以能從所教會(huì)的單個(gè)的詞句中衍生出無(wú)窮多的句子，既不在于先天的深層結(jié)構(gòu)，也不在于一個(gè)被給定了的文化與歷史的語(yǔ)境，而是由于他們一開始就已經(jīng)實(shí)踐地參與了生活。
9、當(dāng)中國(guó)詩(shī)歌進(jìn)入盛唐登峰造極之時(shí)，日本詩(shī)歌才牙牙學(xué)語(yǔ)，臨帖描紅。
10、在我牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，我經(jīng)常將媽媽說(shuō)成瓜瓜。
11、我孫子剛牙牙學(xué)語(yǔ),說(shuō)的話誰(shuí)也聽不懂。
12、猶記得小弟牙牙學(xué)語(yǔ)的樣子，沒想到轉(zhuǎn)眼間竟然要考大學(xué)了，教人怎能不感嘆日月如梭呢？
13、學(xué)生對(duì)此深感興趣，在仿佛回到牙牙學(xué)語(yǔ)狀態(tài)的情況下，拋開既有概念，重新解釋漢字，這確實(shí)是個(gè)十分有趣的事。
14、丁亥臘月二十七夜，內(nèi)子舉一男，現(xiàn)才牙牙學(xué)語(yǔ)。
15、離家多年，當(dāng)時(shí)還牙牙學(xué)語(yǔ)的小外甥已長(zhǎng)大成*，氣宇軒昂，完全認(rèn)不出來(lái)。
16、到目前為止牙牙學(xué)語(yǔ)只在人類和一些靈長(zhǎng)類動(dòng)物中發(fā)現(xiàn)過(guò)。
17、每日刷牙牙齒好，牙齒堅(jiān)固胃口好，胃口頗佳身體好，身體健康心情好，心情愉快家庭好，家庭幸福最美好。牙好胃口就好，身體倍兒棒，吃嘛嘛香，您記準(zhǔn)了，2011年愛牙日主題“健康口腔，。
18、童年的我，在白發(fā)蒼蒼的外婆講的有趣的故事下牙牙學(xué)語(yǔ)，在外公的結(jié)實(shí)的手臂下蹣跚學(xué)步，在媽媽的嘮叨聲下漸漸的長(zhǎng)大。
19、牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，是您給我一雙溫暖的手；躊躇滿志時(shí)，是您給我一份信任的目光；戀愛遭挫時(shí)，是您在心靈受到傷害時(shí)安慰我。母親節(jié)到，一份問候送給媽媽，祝您永遠(yuǎn)快樂！
20、牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，是她給我們一雙溫暖的手；躊躇滿志時(shí)，是她給我們一份信任的目光；戀愛遭挫時(shí)，是她在心靈受到傷害時(shí)安慰我們。朋友，莫忘給媽媽一份愛。
21、而我首先要感恩的是我的父母。他們給我生命，讓我有機(jī)會(huì)去學(xué)習(xí)無(wú)窮的只是，從牙牙學(xué)語(yǔ)到出口成章。在這個(gè)過(guò)程中，會(huì)遇到父母給我的關(guān)心與幫助，我感謝他們，我愛父母。
22、于是，在前進(jìn)的回音之中又有了孩子那小腳的腳步聲和她的牙牙學(xué)語(yǔ)聲。
23、她在談話中，總是離不開孩子。她的孩子有一雙碧藍(lán)眼睛，像小天使，他才牙牙學(xué)語(yǔ)："媽媽"，聲音是那么逗人，真笑死人！
24、活得要有意義，但無(wú)需贏得萬(wàn)人敬慕或掙得萬(wàn)貫家私；努力學(xué)習(xí)，靜靜思索，談吐文雅，坦誠(chéng)行事；找開心扉傾聽嬰兒的牙牙學(xué)語(yǔ)和圣哲的微言大義；愉快的承受一切，勇敢地去做每一件事，等待機(jī)遇，永不匆忙。
25、豐唐做出一副和藹可親的樣子，一下抱起孩子，還模仿他牙牙學(xué)語(yǔ)，逗他玩。
26、全國(guó)愛牙都參加，你我都來(lái)刷刷牙，一天三遍都不落，天天開心露露牙！洗刷刷，今天愛牙不白愛，健康快樂走天下，愛牙牙！
27、美味+口福=牙好，愛說(shuō)+愛笑=牙白，牙膏+牙刷=牙健康！每天都要洗涮涮！牙牙才會(huì)更堅(jiān)固！全國(guó)愛牙日，讓我們行動(dòng)起來(lái)！
28、全國(guó)愛牙日，告訴你一個(gè)讓牙齒潔白的秘密：早晚勤把牙齒刷，維生元素要常補(bǔ)，刷牙最佳調(diào)溫水，祝你天天喜刷刷，開心露牙牙！
29、你沒出生，他忐忑祈盼；你降臨人間，他笑容燦爛；你蹣跚學(xué)步，他小心陪伴；你牙牙學(xué)語(yǔ)，他花枝亂顫；你上學(xué)讀書，他出力出汗；你畢業(yè)工作，他默默牽絆；你結(jié)婚生子，他又從頭再來(lái)一遍。只是這時(shí)，他的臉已滄桑、腰已佝僂，唯有笑容依舊燦爛。今天是父親節(jié)，祝天下所有的爸爸節(jié)日快樂！
30、小孩、成*、老人，人人需要牙齒；乳牙、恒牙、假牙，牙牙需要愛護(hù)。世界愛牙日，讓我們愛護(hù)牙齒，共同創(chuàng)建美麗的微笑國(guó)度！
31、曾經(jīng)有一副珍貴的金牙擺在我面前，我沒有珍惜，如果上天再給我一個(gè)機(jī)會(huì)的話，我一定一定會(huì)把握好這個(gè)機(jī)會(huì)的，非要在這上面加個(gè)定語(yǔ)的話，我希望是：牙牙樂！（愛牙快樂）。
32、牙打電話給胃：最近是不是感覺好舒服呀？胃回道：是呀。你好，我才會(huì)好！牙牙樂了。愛牙日小常識(shí)：吃飯細(xì)嚼慢咽，飯后漱口刷牙，牙齒健康身體棒！
33、小小牙齒白又白，每天嘗試各種菜，酸甜苦辣你先來(lái)，我的心里樂開懷。時(shí)時(shí)愛護(hù)你，天天都是全國(guó)愛牙日！牙牙牙！
34、呱呱落地起，牙牙學(xué)語(yǔ)句，風(fēng)云校園期，工作春風(fēng)里。兒女是您辛苦十月，寵愛一世的神【圣】【誕】生，【圣誕】節(jié)來(lái)臨，愿您節(jié)日快樂，謝謝您！
35、呱呱墜地，來(lái)到世間第一眼，看到的便是您溫柔的笑意；牙牙學(xué)語(yǔ)，來(lái)到世界第一句，叫出的便是您偉大的名字，媽媽。母親節(jié)，祝愿天下母親永遠(yuǎn)那么美麗。
36、你教我牙牙學(xué)語(yǔ)，你教我慢慢學(xué)步，你為我人生指路，你讓我體味幸福。生我養(yǎng)我的父母永遠(yuǎn)最偉大，母親節(jié)到了，祝愿媽媽節(jié)日快樂，永遠(yuǎn)平安幸福！
37、牙牙牙；齒齒齒；張口閉口露臉歡，軟硬酸甜它把關(guān)，出力辛苦不埋怨，只為健康留美宴，勸君多惜今日齒，莫待他日無(wú)齒寒。---愛牙日與君共勉。
38、你也一口牙，我也一口牙，百人百口牙，牙牙不同牙；早也要刷牙，晚也要刷牙，百人刷千牙，刷的都是牙。提醒您全國(guó)愛牙日大家一起來(lái)關(guān)愛牙齒健康！
39、小猩猩會(huì)模仿大猩猩爬上爬下，人類的嬰兒也模仿父母，牙牙學(xué)語(yǔ)或?qū)W動(dòng)作。
40、結(jié)論：高頻電刀齦成形術(shù)對(duì)其后烤瓷冠修復(fù)基牙牙齦成形效果良好，對(duì)基牙牙周健康無(wú)明顯不良影響。
41、目的:評(píng)估用修復(fù)的方法保存后牙牙冠縱裂牙齒的效果.
42、媽媽說(shuō)，孩子長(zhǎng)牙吃饅鈣，咦，那我長(zhǎng)牙牙吃什么呀，好痛啊，該死的，又長(zhǎng)了一顆，真要命，嗯，不理了！
43、結(jié)論：固定橋的修復(fù)基本沒有改變基牙牙周膜的應(yīng)力和應(yīng)變分布規(guī)律，但使上述值明顯增大。
44、結(jié)論：套筒冠固位體較冠外精密附著體對(duì)基牙牙周影響較小，更有利于基牙牙周組織的健康。
45、目的研究貓尖牙牙周膜微循環(huán).方法墨汁血管灌注,火棉膠連續(xù)切片.
46、目的觀察體外培養(yǎng)的大鼠第一磨牙牙*頭細(xì)胞的生物學(xué)特征.
47、結(jié)論平面導(dǎo)板會(huì)造成下前牙牙根的吸收，但根吸收程度輕微。
48、目的評(píng)價(jià)冠外附著體義齒修復(fù)后基牙牙周的健康狀況.
49、目的：探討前牙牙冠修復(fù)時(shí)，牙和牙周組織生物性關(guān)系的正常與否對(duì)其審美的影響。
50、目的通過(guò)測(cè)量60付自然恒牙列模型，獲取自然前牙牙體聚合度的正常值，補(bǔ)充國(guó)人牙體測(cè)量方面的數(shù)據(jù)并為臨床應(yīng)用提供參考。