用領(lǐng)讀造句

“領(lǐng)讀”的解釋

領(lǐng)讀[lǐng dú] 領(lǐng)讀 lǐngdú[lead the reading] 集體朗讀時(shí),由一個(gè)人帶頭朗讀

1、而認(rèn)讀句子，請(qǐng)小老師領(lǐng)讀則可以以點(diǎn)帶面提高學(xué)生的認(rèn)讀能力。

2、戈巴契夫斯基的完整敘述帶領(lǐng)讀者從步校走上火線，巡禮火線后方，和他戰(zhàn)時(shí)在莫斯科一段旋風(fēng)式的羅曼史。

3、在我看來(lái)，最值得注意的不是誰(shuí)上了臺(tái)子當(dāng)領(lǐng)讀，而是每個(gè)同學(xué)都必須站到的那個(gè)臺(tái)子。

4、早自習(xí)時(shí),老師請(qǐng)了一位同學(xué)來(lái)領(lǐng)讀.

5、而搜索網(wǎng)站可以帶領(lǐng)讀者，從廣告直接跳到了擁有第一手新聞資料的網(wǎng)站。

6、按每一小段聽(tīng),并且領(lǐng)讀,然后讓一、兩個(gè)同學(xué)復(fù)述.

7、這種政策慢慢地腐蝕了為數(shù)眾多的科普特指派領(lǐng)讀經(jīng)文的信徒，他們中的大多數(shù)人都來(lái)自這些政府的工人階級(jí)以及他們的家庭。

8、讀書(shū)會(huì)由領(lǐng)讀人帶領(lǐng)大家逐章逐句閱讀理解,緊貼文本,適當(dāng)拓展,使學(xué)友們能接觸到最原汁原味的傳統(tǒng)文化。

9、讀書(shū)方法可以領(lǐng)讀,也可以自學(xué),但要討論,不要打棍子,打棍子就不講話了。

10、桑塔格用緊湊優(yōu)雅的語(yǔ)言，富有創(chuàng)新的對(duì)話，激情的獨(dú)白以及個(gè)人日記引領(lǐng)讀者探索瑪琳娜這一頗有聲望的波蘭演員的生命之旅。

11、通過(guò)梳理大量錯(cuò)綜復(fù)雜的細(xì)枝末節(jié)，阿布拉菲亞先生在本書(shū)中帶領(lǐng)讀者從腓尼基人和特洛伊人的時(shí)代一直走到現(xiàn)代旅游業(yè)的出現(xiàn)。

12、誰(shuí)都知道老趙自從學(xué)英語(yǔ)以來(lái)就沒(méi)及過(guò)格,大伙都稱他愛(ài)國(guó),于是每次遲到輪到他領(lǐng)讀時(shí)他總是洋相百出。