用遺傳學(xué)造句
“遺傳學(xué)”的解釋
遺傳學(xué)[yí chuán xué] 遺傳學(xué) （研究生物遺傳與變異的科學(xué)）遺傳學(xué)（Genetics）——自然科學(xué)領(lǐng)域中探究生物遺傳和變異規(guī)律的科學(xué)。 研究基因的結(jié)構(gòu)、功能及其變異、傳遞和表達規(guī)律的學(xué)科（全國科學(xué)技術(shù)名詞審定委員會審定·遺傳學(xué)名詞.北京：科學(xué)出版社，2006年3月）。 遺傳學(xué)（Genetics）——研究生物的遺傳與變異的科學(xué)，研究基因的結(jié)構(gòu)、功能及其變異、傳遞和表達規(guī)律的學(xué)科。遺傳學(xué)中的親子概念不限于父母子女或一個家族，還可以延伸到包括許多家族的群體，這是群體遺傳學(xué)的研究對象。遺傳學(xué)中的親子概念還可以以細胞為單位，離體培養(yǎng)的細胞可以保持個體的一些遺傳特性，如某些酶的有無等。對離體培養(yǎng)細胞的遺傳學(xué)研究屬于體細胞遺傳學(xué)。遺傳學(xué)中的親子概念還可以擴充到脫氧核糖核酸(也就是DNA）的復(fù)制甚至mRNA的轉(zhuǎn)錄，這些是分子遺傳學(xué)研究的課題。
用“遺傳學(xué)”造句
1、 父母不能罵自己的孩子是小兔崽子，因為這在遺傳學(xué)上是對父母不利的。
2、 我們以斑馬魚為模式動物，利用發(fā)育遺傳學(xué)、生物信息學(xué)和分子化學(xué)的方法研究心臟和血管的分化形成以及環(huán)境對心血管發(fā)育的影響。
3、 利用模式動物探索哺乳動物發(fā)育遺傳學(xué)研究新方法，并研究發(fā)育和疾病機理。
4、 提供固體的歷史背景，序篇檢查過去概念的行為遺傳學(xué)流。
5、 目的研究河南漢族人群的指紋紋型特點，為人類學(xué)、遺傳學(xué)和醫(yī)學(xué)膚紋學(xué)等研究領(lǐng)域提供基礎(chǔ)皮紋學(xué)參數(shù)。
6、 行為遺傳學(xué)告訴我們即使在個人的范圍上很多生活中的結(jié)果都似乎是路徑依賴性的，或者僅僅是無法預(yù)測的，即使是同卵雙生的人。
7、 孟德爾遺傳學(xué)，遺傳定位技術(shù)，和大母群的統(tǒng)計分析及其在行為遺傳學(xué)中特定研究之應(yīng)用。
8、 重要的是，香水膠囊聲稱可以把汗味變成香味。遺傳學(xué)上來說，每個人的汗味都是不同的，由此散發(fā)出的香味也會是獨一無二的。
9、 檬果多胚性是由珠心胚細胞演變而來，在遺傳學(xué)上此特性可能是由一對隱性因子所控制。
10、 作為遺傳學(xué)家，我的一切本能都讓我質(zhì)疑“純潔”含義的概念。
11、 這位遺傳學(xué)家建議，“我們所做的是有意義的，我們與孩子們一起工作，工作，再工作，然后突然就得到了突破?！彼@樣說。
12、 鳥類剝制標本的皮膚組織和羽毛可以作為研究種群遺傳學(xué)的資源。
13、 但是基因的表達范式已被遺傳學(xué)家廣為接受。
14、 家蠶是重要的經(jīng)濟昆蟲，也是分子遺傳學(xué)研究中重要的模式生物。
15、 1962年，在義大利巴維亞遺傳學(xué)研究所里，有人調(diào)高了某個果蠅培養(yǎng)箱的溫度。
16、 以前在走私野生動物中運用遺傳學(xué)進行法醫(yī)鑒定的例子越來越多，它們依賴于基因數(shù)據(jù)庫。
17、 為了解決曲線相似性的模式識別問題，提出了一種基于遺傳學(xué)習(xí)算法的模式識別方法，即層次逐級分解法。
18、 有氣味基因在手，巴格曼博士就能把遺傳學(xué)應(yīng)用到蛔蟲嗅覺是怎樣運作的問題上。
19、 但歐本說，在治療后，她會建議他們?nèi)フ乙粋€遺傳學(xué)家診斷一下。
20、 現(xiàn)代遺傳學(xué)之父孟德爾曾是一位東歐的修道士，他在大學(xué)學(xué)習(xí)哲學(xué)和物理學(xué)，后來又在一座修道院的花園里進行豌豆種植試驗。
21、 我們的目標在于將人類遺傳學(xué)和發(fā)育遺傳學(xué)相結(jié)合，從而在發(fā)育生物學(xué)的基礎(chǔ)上理解病理性的和正常的基因的功能。
22、 兒童心理學(xué)領(lǐng)域里一些重要的研究課題包括基因遺傳學(xué)，語言發(fā)育，個性發(fā)展，性別角色，認知發(fā)展，性發(fā)育以及社交發(fā)展。
23、 波拉克列舉了可能應(yīng)用的領(lǐng)域，如環(huán)境系統(tǒng)、氣候模式、群體遺傳學(xué)、宇宙學(xué)和海洋學(xué)。
24、 恢復(fù)視力曾經(jīng)被認為是不可企及的目標，但是由于技術(shù)、遺傳學(xué)、腦科學(xué)和生物學(xué)的進步，這一目標也有了實現(xiàn)的可能。
25、 此文從遺傳平衡的基本條件出發(fā)，通過較嚴謹?shù)臄?shù)學(xué)推導(dǎo)，介紹了兩個基因座的連鎖平衡條件、平衡過程等原理，供教師和學(xué)生在群體遺傳學(xué)教學(xué)中參。
26、 目的通過一個家系分析，探討常染色體顯性遺傳性多囊腎疾病的病因?qū)W、病理學(xué)、遺傳學(xué)因素。
27、 DNA甲基化由DNA甲基轉(zhuǎn)移酶催化發(fā)生，是真核細胞DNA正常的表觀遺傳學(xué)修飾方式。
28、 ASS1是唯一已知與1型瓜氨酸血癥相關(guān)的基因，ASS1的分子遺傳學(xué)檢測在臨床就有提供。
29、 因此，GP與血栓性疾病的發(fā)生、發(fā)展密切相關(guān)，研究其基因多態(tài)性及其與缺血性卒中的關(guān)系，將為缺血性卒中的早期診斷和防治提供分子遺傳學(xué)基礎(chǔ)。
30、 如果遺傳學(xué)家是誠實的，他們會說，在他們沒有研究之前，人們不要去做DNA測試。
31、 Ropers告訴與會者說，諸如地中海貧血等基因疾病和特定類型的智力缺陷被忽視了，它們是“臨床遺傳學(xué)沒有解決的最大挑戰(zhàn)”。
32、 Genencor用一種改變了基因的大腸細菌來制造生物異戊二烯，該細菌在微生物遺傳學(xué)界最受歡迎。
33、 因為通過遺傳學(xué)家在純種犬繁殖的創(chuàng)新以及很有獨特新的見解下，純種犬的繁殖已經(jīng)給犬業(yè)的繁殖中造成了很大的沖擊。
34、 就象“開源”的軟件一樣，讓正義的電腦高手對抗邪惡的電腦高手，如此開源的生物學(xué)會讓正義的遺傳學(xué)家得到鼓勵。
35、 “連鎖與互換定律”是摩爾根在遺傳學(xué)領(lǐng)域的一大貢獻，它和孟德爾的分離定律、自由組合定律一道，被稱為遺傳學(xué)三大定律。
36、 由于這些魚類的血緣非常相近，彼此可在實驗室內(nèi)雜交，遺傳學(xué)家可定出與三刺魚腹鰭縮小有關(guān)的基因。
37、 該類害蟲在入侵時以及入侵后在種群生物學(xué)和行為遺傳學(xué)上發(fā)生了一系列的變異，使其成為一種入侵成功的外來生物。
38、 為主宰世界而競爭的人將轉(zhuǎn)向在遺傳學(xué)和低溫學(xué)領(lǐng)域展開競爭.
39、 在細胞遺傳學(xué)中，鑲嵌性有時也稱為混倍體。
40、 在任何生物中進行遺傳學(xué)分析時總是需有穩(wěn)定的遺傳性狀的差別.
41、 他們還不是遺傳學(xué)意義上的合而為一，但這三位演員將會在一部標榜動作片英雄夢之隊的電影中重聚。
42、 之后他被分配到湖南省的一所農(nóng)業(yè)學(xué)校教作物遺傳學(xué)和育種。
43、 留言者是位醫(yī)學(xué)遺傳學(xué)家，在愛因斯坦醫(yī)學(xué)院猶太基因健康項目組中擔(dān)任臨床與社區(qū)拓展服務(wù)方向的主管。
44、 絨毛膜滋養(yǎng)層細胞的特性及近期發(fā)現(xiàn)的滋養(yǎng)層干細胞，使它們成為一個研究細胞分化和器官形成的理想的遺傳學(xué)平臺。
45、 這里，行為遺傳學(xué)研究正處理可重復(fù)性和小尺度效應(yīng)問題。
46、 研究母鼠有機磷農(nóng)藥敵百蟲低劑量亞慢性暴露，對著床前期胚胎細胞遺傳學(xué)和生長發(fā)育的影響。
47、 本文以草珊瑚為研究對象，從保護生物學(xué)角度，對該物種進行了群落生態(tài)學(xué)和居群遺傳學(xué)的基礎(chǔ)性研究。
48、 而原告的聯(lián)合組織辯稱基因?qū)＠贫认拗屏酸t(yī)學(xué)實踐和研究創(chuàng)新。該案原告之一，哥倫比亞大學(xué)臨床遺傳學(xué)導(dǎo)師溫迪.k.莊說：“供應(yīng)單一，必然平庸。”。
49、 細胞遺傳學(xué)技術(shù)作為生物劑量測定方法，已在生物劑量估算特別是急性照射劑量估算方面得到廣泛應(yīng)用和驗證。
50、 有人用孟德爾遺傳學(xué)培育出新的作物品種，而納粹德國卻把它用之于他們邪惡的優(yōu)生計劃。