用外教造句
“外教”的解釋
外教[wài jiào] 外教 外,顧名思義是內(nèi)地的反義詞。外教,就是與本地的習(xí)慣,如習(xí)俗、風(fēng)俗等相反的并以教授外來(lái)語(yǔ)種、風(fēng)俗、習(xí)慣、經(jīng)驗(yàn)等為生的非本地人或外國(guó)人。例如,小語(yǔ)種的外教,國(guó)家隊(duì)的外教等等。
用“外教”造句
1、高老師高高的個(gè)兒,非常瘦,由于常年在室外教體育,他的皮膚有點(diǎn)黑,說(shuō)話聲音像口洪鐘。雖然他的外貌很普通,但他的敬業(yè)精神卻是常人所不及的。
2、皇帝不滿意教書(shū)先生:"如今連你們這些外教都不靠譜了!"。
3、瑞麟國(guó)際教育顧問(wèn)公司要求用人院校和外教之間有一個(gè)面試過(guò)程,根據(jù)各個(gè)院校的情況不同,時(shí)間從五分鐘到兩個(gè)小時(shí)不等。
4、外教:他們需要多加練習(xí),然后他們會(huì)說(shuō)得更流利。
5、“老外家教”大多是專職外教或高校留學(xué)生,通過(guò)家教中心聯(lián)系服務(wù)對(duì)象。
6、小組培訓(xùn)以外教測(cè)試摸底后報(bào)價(jià)為準(zhǔn).
7、嚴(yán)禁到校外教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或個(gè)人舉辦的各類培訓(xùn)班中兼職兼課,參與辦班教學(xué)和管理。
8、重慶渝北中學(xué)外教艾瑪參加了此次巫山之旅,與來(lái)自巫山高級(jí)中學(xué)的孩子們度過(guò)了非常愉快的短暫時(shí)光。
9、根據(jù)各園需要和要求,外教須每月對(duì)中方教師開(kāi)展一次英語(yǔ)培訓(xùn)。
10、況且,與國(guó)外教師相比,國(guó)內(nèi)教師還面臨著競(jìng)崗競(jìng)聘的生存挑戰(zhàn),以至教師的心理疾病,職業(yè)厭倦,工作無(wú)力感和無(wú)助感問(wèn)題相當(dāng)普遍。
11、在“六一兒童節(jié)”的舞臺(tái)上,外教LARRIE老師的自彈自唱打動(dòng)了在場(chǎng)的每一位家長(zhǎng),他用他深情的演唱抒發(fā)對(duì)孩子節(jié)日的祝福和問(wèn)候。
12、英雄的另一個(gè)外教周旋在三個(gè)二十歲的女孩之間,結(jié)果三個(gè)姑娘總是爭(zhēng)鋒吃醋,弄得他好不尷尬.
13、外教都根據(jù)您的特點(diǎn)實(shí)施最為有效的教學(xué)輔導(dǎo)方法。
14、戶外教學(xué)增進(jìn)教師對(duì)有機(jī)農(nóng)業(yè)之良好印象與信任程度,增強(qiáng)教師實(shí)踐有機(jī)飲食的動(dòng)力。
15、訪問(wèn)期間,莎麗?雅各布森博士參觀了原外教公寓、南北校園、博覽園等。
16、青少年學(xué)生校外活動(dòng)場(chǎng)所作為推進(jìn)校外教育的重要陣地,是研究教育產(chǎn)業(yè)不可或缺的部分。
17、校際交流生及公費(fèi)留學(xué)生每月10日在外教餐廳領(lǐng)取助學(xué)金。
18、愿攀枝花市第二中學(xué)與巴克蘭海外教育集團(tuán)合作成功。
19、我在休產(chǎn)假外教口語(yǔ)培訓(xùn)。
20、這個(gè)學(xué)期選了外教的攝影課,作業(yè)不多,卻很刁鉆。
21、擊劍隊(duì)和自行車隊(duì)堅(jiān)持請(qǐng)外教,通過(guò)不同形勢(shì)的交流研討,學(xué)習(xí)到了先進(jìn)科學(xué)的訓(xùn)練理念。
22、外教工資發(fā)放時(shí)間為每月15日發(fā)放上月工資,如遇節(jié)假日則順延至下一個(gè)工作日。
23、多位頂級(jí)的精英教練現(xiàn)身說(shuō)法,分享追求卓越的心得,吸引逾百名本地及海外教練參加。
24、在中國(guó)競(jìng)爭(zhēng)激烈的學(xué)術(shù)環(huán)境中,越來(lái)越多的孩子想出人頭地,因此,為滿足持續(xù)增加的英語(yǔ)學(xué)習(xí)需求,中國(guó)的教學(xué)機(jī)構(gòu)也一直在尋求雇傭外教。
25、CTN在中國(guó)向政府申請(qǐng)工作許可、簽證通知函。收到簽證通函后快遞給外教。
26、現(xiàn)公司準(zhǔn)備對(duì)新招進(jìn)來(lái)的一批應(yīng)屆大學(xué)生進(jìn)行口語(yǔ)培訓(xùn),急聘外教一名!要求有一定教學(xué)經(jīng)驗(yàn),知識(shí)層次較高。
27、此外,在獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃中有卓越表現(xiàn)的團(tuán)員,還有機(jī)會(huì)被推選參加海外教育性旅游。
28、我在初中。高中都學(xué)習(xí)英語(yǔ)。上大學(xué)的時(shí)候。我參加了由外教授課的英語(yǔ)會(huì)話課。
29、乙方每次上課完畢后應(yīng)在“課時(shí)記錄表”上面簽名,確認(rèn)上課,以便外教結(jié)算課時(shí)費(fèi)。
30、我是Gordon老師,是天津泰達(dá)楓葉國(guó)際學(xué)校的一名新外教.
31、畢肯外教教學(xué)點(diǎn)分布在重慶主要城區(qū)。
32、國(guó)內(nèi)外教育目標(biāo)的新發(fā)展,為高中歷史研究性學(xué)習(xí)目標(biāo)構(gòu)建提供了現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)。
33、在匯佳澳華GAC國(guó)際高中的最后一年,學(xué)生們會(huì)學(xué)到全外教授課的GAC國(guó)際大學(xué)預(yù)科課程。
34、甲方負(fù)責(zé)定期跟外教結(jié)算課時(shí)費(fèi),不影響乙方和外教的約定教學(xué)進(jìn)度。
35、在中國(guó)生活了兩年后,我感到自己是如此地被上天所寵愛(ài),我先后在江西財(cái)經(jīng)大學(xué)、山西師范大學(xué)和中北大學(xué)從事外教工作。
36、各園英語(yǔ)組長(zhǎng)應(yīng)經(jīng)常與楊老師保持聯(lián)系,溝通外教的相關(guān)事宜。
37、沒(méi)錢請(qǐng)不起外教的學(xué)校,通常雇傭印尼人用英語(yǔ)教授全部的課程,即使他們說(shuō)的英語(yǔ)也不標(biāo)準(zhǔn)。
38、英語(yǔ)角結(jié)束后外教Rick來(lái)找我聊天,聊到很晚我才回到宿舍。
39、留學(xué)生校外教研活動(dòng);留學(xué)生因教學(xué)培養(yǎng)的需要赴外地從事調(diào)研或搜集資料活動(dòng)時(shí),必須向外事處或院系提出申請(qǐng),經(jīng)由導(dǎo)師、所在院系和留學(xué)生辦公室批準(zhǔn)后方可進(jìn)行。
40、戶外教學(xué)課程:太魯閣國(guó)家公園、靜思精舍巡禮.
41、根據(jù)外教教研室制定的教學(xué)評(píng)估體系,接受外事辦對(duì)外教進(jìn)行的年終業(yè)務(wù)考核和等級(jí)評(píng)定。
42、第二,即使在一百年以前,港大已經(jīng)是國(guó)際知識(shí)份子的匯集之地。我們的教師大部份為海外教授,而三分之二的學(xué)生為非華裔。
43、二月底,北京國(guó)際貿(mào)易中心舉辦了海外教育展。
44、遵守外專外教宿舍的管理制度。
45、成*教育是和大學(xué)對(duì)外教學(xué)部合辦的。
46、我喜歡北外,我喜歡北外教材的專業(yè),我喜歡北外老師的敬業(yè),我喜歡北外同學(xué)的真誠(chéng)。
47、邁克:來(lái)自華盛頓州的美國(guó)人,吉首大學(xué)英語(yǔ)外教。
48、中外教育合作項(xiàng)目將有助于打開(kāi)這種文化和商業(yè)之間的屏障.
49、我們已開(kāi)立以你方為受益人的信用證,外教英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)金額為美元二萬(wàn)元。
50、彭敬呈愫這次夏令營(yíng)讓我交了許多朋友,上了我在以前的學(xué)校從沒(méi)上過(guò)的電腦課,讓我的生活能自理,還能和外教老師談話聊天,我非常開(kāi)心!