用混淆不清造句

“混淆不清”的解釋

混淆不清[hùn yáo bù qīng]

用“混淆不清”造句

1、愛情使是非概念混淆不清;強(qiáng)烈的愛情和驕傲的野心都是沒有疆界的。約翰·德萊頓

2、爭論沒有任何作用,只使問題混淆不清。

3、請注意貨件的批號,以免貨物卸岸時混淆不清。

4、老師正在講解我們原因混淆不清的問題。

5、居家創(chuàng)業(yè)最大的危險就是工作與職業(yè)生活混淆不清

6、孩子不會因?qū)W習(xí)外語而混淆不清,也不會因為學(xué)習(xí)外語而滯后了母語的學(xué)習(xí)。

7、由于方向混淆不清,我們找他的房子時,迷了路。

8、重溫課堂上提到的要點(diǎn),復(fù)習(xí)你仍然混淆不清的地方。

9、長期以來,人們對環(huán)境行政權(quán)和公民環(huán)境權(quán)的關(guān)系混淆不清,導(dǎo)致了環(huán)境行政權(quán)與公民環(huán)境權(quán)的錯位。

10、部分群眾對體力勞動和體育鍛煉這兩者混淆不清。

11、問:這可能正是我的混淆不清之處,但是,工作激勵,是與“短期內(nèi)推動總需求和消費(fèi)”不同的。

12、規(guī)則經(jīng)常和政策或程序混淆不清。

13、一個可能的解釋是:各地數(shù)據(jù)混淆不清,不同城市的財富水平、甚至是同一個城市在不同時期的財富水平,都很難進(jìn)行有意義的比較。

14、我知道,有些人對安慰的理解是混淆不清的。

15、竹紙歷史一直混淆不清,剛才李威特地到那家規(guī)模很大的紙店,就是看有沒有的,有可能出現(xiàn)了,但技藝不成熟,連這種可能性都很小。

16、在體育教學(xué)中要鼓勵學(xué)生質(zhì)疑問難,勇于尋根究底,敢于發(fā)表不同的意見,盡管有時學(xué)生提出的問題有些在概念上混淆不清,但這正是我們教學(xué)中所要解決的本質(zhì)問題,這也是學(xué)生思維創(chuàng)造性的體現(xiàn)。

17、清楚地,100分配裝置為中間設(shè)備公司不是有實效的,所以他們傾向試驗只不過一些和能夠發(fā)現(xiàn)它混淆不清。

18、許多家長認(rèn)為應(yīng)該和孩子盡量用簡單的表達(dá)方式,以避免孩子混淆不清

19、況且,自我的解釋學(xué)常常跟渴望靈魂、原罪、及人從上帝恩典墮落的神學(xué)混淆不清。

20、但在實際工作中,新聞報道的“真實性”、“準(zhǔn)確性”與“正確性”的內(nèi)在聯(lián)系和區(qū)別往往混淆不清

21、圖片可以更為容易地表達(dá)這些概念,而僅僅使用文字則可能導(dǎo)致混淆不清。

22、美國對外關(guān)系委員會國際經(jīng)濟(jì)主管BennSteil指出,就在幾個月之前,一名國會女議員還因誤將貝南克認(rèn)作保爾森而成為笑柄,但現(xiàn)在卻不會有人這樣笑她,因為"他們的角色似乎已混淆不清了."。

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