用家長(zhǎng)作風(fēng)造句

“家長(zhǎng)作風(fēng)”的解釋

家長(zhǎng)作風(fēng)[jiā zhǎng zuò fēng]

用“家長(zhǎng)作風(fēng)”造句

1、所以我們能對(duì)此怎么辦呢,你們會(huì)怎樣解答關(guān)于家長(zhǎng)作風(fēng),和愛(ài)的問(wèn)題?

2、“非政府組織往往提倡福利主義和家長(zhǎng)作風(fēng)”,索拉諾表示。

3、人民很少為政府行為作出一致認(rèn)可:家長(zhǎng)作風(fēng)。

4、它是*裁家長(zhǎng)作風(fēng)的產(chǎn)物。

5、作為我個(gè)人,我并不是的很反對(duì)家長(zhǎng)作風(fēng),但是我覺(jué)得它的程度應(yīng)該建立在公眾意見(jiàn)之上。

6、我們對(duì)員工的宗旨和努力不應(yīng)曲解為家長(zhǎng)作風(fēng)

7、我甚至?xí)岩?家長(zhǎng)作風(fēng)和客觀的愛(ài),和夫妻之間的愛(ài),因?yàn)槟阏f(shuō)孩子,認(rèn)為成*有權(quán)威。

8、對(duì)健康的生活方式“提高意識(shí)”不僅是溫柔的家長(zhǎng)作風(fēng),也缺乏實(shí)際的支持,是不道德的。

9、許多人認(rèn)為這種禁止個(gè)人生死權(quán)利的做法是家長(zhǎng)作風(fēng)

10、越來(lái)越多的醫(yī)學(xué)理論認(rèn)為這種行為是一種醫(yī)療家長(zhǎng)作風(fēng),在現(xiàn)代醫(yī)學(xué)中并不鼓勵(lì)。

11、它的家長(zhǎng)作風(fēng)和它的理由,在醫(yī)學(xué)倫理學(xué)方面的或許最無(wú)所不在的道德問(wèn)題的敘述,已經(jīng)有相當(dāng)多的影響。

12、很多人認(rèn)為這種禁止個(gè)人選擇死亡的做法有些家長(zhǎng)作風(fēng)。

13、臺(tái)爾曼效法斯大林派官僚們的家長(zhǎng)作風(fēng),把所有那些不承認(rèn)其政策之一貫正確的人斥為反革命。

14、政府的家長(zhǎng)作風(fēng)在針對(duì)兒童的時(shí)候沒(méi)有針對(duì)成年人時(shí)的問(wèn)題那么大。

15、最重要的一點(diǎn)是你相信,教育式家長(zhǎng)作風(fēng)帶來(lái)的好的一面。

16、當(dāng)人們思考這一系列可能的解決方案時(shí),碰到的其中一個(gè)問(wèn)題是關(guān)于我們能夠忍受的家長(zhǎng)作風(fēng)的程度。

17、還有,基于所有系統(tǒng)內(nèi)的問(wèn)題,科威特政府的混合系統(tǒng)看起來(lái)就是徹頭徹尾地活脫脫次于附近國(guó)家的硬派家長(zhǎng)作風(fēng)。

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