用學報造句

“學報”的解釋

學報[xué bào] 學報 學報有兩種，一種是學術(shù)刊物，一種是學校官方介紹學校方方面面報道的報紙，簡稱學報。

用“學報”造句

1、 學校通報表揚了趙光同學報效祖國的先進事跡。

2、 在大陸接受了嚴格的中學基礎(chǔ)教育后，大學報考貴校，是因貴校的教育體系中西合璧，培養(yǎng)的人才專業(yè)基礎(chǔ)扎實，學成后在專業(yè)范圍內(nèi)具有很好的適應性。

3、 在校慶科學報告會上,一年級的大學生作研究古文字的學術(shù)報告,這在復旦大學文科還是破天荒,第一次。

4、 成*高校學報在新世紀里面臨新的機遇和挑戰(zhàn)，只有抓住機遇、完善自我、迎接挑戰(zhàn)才是其生存和發(fā)展的必然選擇。

5、 他們整節(jié)課都沒保持安靜為了討論科學報告。

6、 以上，至少是物理學學報D輯：應用物理學所刊登的一項研究成果，該成果由美國新墨西哥州圣地亞國家實驗室的杰夫曹和他的同事們發(fā)表。

7、 代表們把交涉的結(jié)果向同學報告了.全個廣場馬上騷動起來.

8、 通過對解放軍體育學院學報2001年至2002年載文數(shù)據(jù)比較分析，實事求是地總結(jié)和歸納軍體院學報的辦刊特點和需要改進之處，以利于提高學報的辦刊質(zhì)量。

9、 即使是在獲得了“準許入伙”之后,主日學報還是使我感到枯燥無味.

10、 一支精當強干的編輯隊伍。只要這三支隊伍通力合作，學報將無往而不勝。

11、 現(xiàn)在第二篇論文發(fā)表在美國科學院學報上，這篇論文增強了那個結(jié)果。

12、 其研究結(jié)果發(fā)表在五月份的美國公共衛(wèi)生學報上。

13、 成*高校學報應立足自身的專業(yè)優(yōu)勢和行業(yè)優(yōu)勢，走一條不同于普通高校學報的發(fā)展之路。

14、 高校學報從產(chǎn)生開始就是用來交流學術(shù)、體現(xiàn)學術(shù)的，學術(shù)性是判斷學術(shù)刊物的重要標準。

15、 在巳發(fā)展國家中，美國大學華業(yè)生數(shù)量只排12，小學報讀率只排79。

16、 學報文化是知識締構(gòu)、知識積存、知識傳播的文化。

17、 高校學報的對外交流是學報編輯部的一項重要工作.

18、 光譜化學學報，A輯：分子光譜學。

19、 全額中國政府獎學金生在入學報到時領(lǐng)取醫(yī)療證，憑醫(yī)療證在指定的醫(yī)院看病可按規(guī)定享受與中國內(nèi)地學生同等的公費醫(yī)療待遇。

20、 希臘哲學家,犬儒學報的奠基人.

21、 長春的吉林大學學報總編輯王立則提出了另外一種擔憂。她承認政府的項目可能會加強國內(nèi)領(lǐng)先的科技期刊的實力，但是這樣做可能會讓其它科技期刊得不到什么好的利益。

22、 創(chuàng)新商校學報發(fā)展動力機制，實現(xiàn)學報組織創(chuàng)新，在永續(xù)動力的驅(qū)使下使學報向更高層次發(fā)展。

23、 外國留學生到南開大學報到時，我們將體檢表及化驗室檢查報告送至天津市衛(wèi)生檢疫局查驗。

24、 日語學習班開學報名時,來了一位老者.

25、 當為其他同學報告打分數(shù)時，請給正確的分數(shù)。

26、 我報考的是浙江大學，其他同學報考中國農(nóng)業(yè)大學、南京農(nóng)業(yè)大學、北京林業(yè)大學等。

27、 大量地使用外稿，使其所占比率不斷攀升，是目前高校學報一種值得我們警惕的發(fā)展趨勢。

28、 全國高校社會科學學報在編排中都必須執(zhí)行這些數(shù)據(jù)規(guī)范。

29、 每個報導由254篇摘要與引用組成，概述了相關(guān)期刊、會議錄、學報、專利與報告的內(nèi)容。

30、 不妨在這些大學報紙廣告上加上一句：“優(yōu)先考慮成績在班級后三分之一的應征者?！薄?/p>

31、 學報編輯的創(chuàng)造性勞動對提高論文水平，保證學報的質(zhì)量有著非常重要的作用。

32、 來稿一經(jīng)刊登，即贈送本刊2本及抽印本20份，本學報不另付稿酬。

33、 只有質(zhì)量和特色相輔相成、相互促進，才能推進社院學報健康發(fā)展。

34、 物理學學報B輯：原子，分子與光物理。

35、 李琳，李桂清。計算機輔助設計與圖形學學報，錄用。

36、 高校文科綜合類學報的特色問題是人們議論得較多的一個問題。

37、 實質(zhì)上，弧線球采取旋轉(zhuǎn)的面團的周邊視覺，說在題目的一項新的研究在學報PloS一。。

38、 師范類高校學報作為高校學報中的一員，面臨著共同的困難和問題。

39、 遼寧中醫(yī)藥大學學報。

40、 一名執(zhí)法人員告訴美聯(lián)社，毒物學報告還沒出來，調(diào)查人員正在分析強效麻醉藥異丙酚導致Jackson心跳停止的可能。

41、 為擺脫學報困境，高校學報應根據(jù)自身的特點，搞好“作者庫、讀者庫、審稿專家?guī)臁钡慕ㄔO。

42、 物理學學報A輯：數(shù)理與普通物理學。

43、 淺議了高等專科學校學報的定位與特色，辦刊模式等調(diào)整與改革措施。

44、 學報同其他報刊一樣，具有堅持一個中心和兩個基本點，為物質(zhì)文明和精神文明建設服務的共性。而學報又和其他期刊不同，具有以反映、傳播、交流學術(shù)成果為已任的特性。

45、 每個報導由350篇摘要與引用組成，概述了相關(guān)期刊、會議錄、學報、專利與報告的內(nèi)容。

46、 外國留學生到天津大學報到時，我們將體檢表及化驗室檢查報告送至天津市衛(wèi)生檢疫局查驗。

47、 成*高校學報要在競爭中取勝，在競爭中求得生存與發(fā)展，關(guān)鍵要有一支素質(zhì)高且善于終身學習的編輯人才隊伍。

48、 高校學報“大拼盤”的辦刊模式，讀者面窄，覆蓋面寬，不利于反映學科優(yōu)勢，滿足不了科研人員學術(shù)研究的需要。

49、 分析了影響和制約學報質(zhì)量的兩個關(guān)鍵性環(huán)節(jié)是組稿和審稿。

50、 首先，對學報工作進行了總體分析，又針對稿件管理工作、學報題錄管理工作、審稿專家管理工作和發(fā)行工作進行了具體分析。