用有色造句
“有色”的解釋
有色[yǒu sè] 有色 指欲界與色界中具有色身的眾生。
用“有色”造句
1、 生命是一條彩色的河,可以沒有色彩鋪張的轟轟烈烈。但不能缺少美的意境。人生誰能是完美的呢?人生哪能沒有缺憾呢?關鍵你怎么彌補這或多或少的缺憾,請用你的缺憾演繹完美的人生。
2、 失去了慈母便像花插在瓶子里,雖然還有色有香,卻失去了根。老舍
3、 人的面孔常常反映他的內(nèi)心世界,以為思想沒有色彩,那是錯誤的。雨果
4、 祖國,是所有音符中最動人的音符,所有色彩中最鮮艷的色彩,所有江河中最源遠流長的江河……
5、 惟書有色,艷于西子;惟文有華,秀于百卉。皮日休
6、 這個小品演得有聲有色,讓人捧腹大笑。
7、 老舍說的:失去了慈母便像花插在瓶子里,雖然還有色有香,卻失去了根。我覺得這句話說明慈母對一個人是非常重要的,就想根對花一樣重要。
8、 花有色、香、味;人有才、情、趣。健康、信仰、物質(zhì)基礎是人生三大支柱。做人須具備三有:有健康、有專長、有平常心!
9、 小剛的故事講得有聲有色,博得同學們陣陣掌聲。
10、 失去了慈母便像花插在瓶子里,雖然還有色有香,卻失去了根。我覺得這句話說明慈母對一個人是非常重要的,就想根對花一樣重要。
11、 平常心看待平常人,摘下你的有色眼鏡,你看到的天空才是藍天。心胸要大些,要求自己嚴格些;小事清楚些,大事糊涂些。
12、 李老師的課講得有聲有色。
13、 一個企業(yè)能把會議辦得有聲有色,井井有條也體現(xiàn)了執(zhí)行力。
14、 六月,有一份期待,紅色是分黑色是題沒有色彩的都是愛,練聽力練話題練幾何練文理茅塞頓開,字里行間有同志的一路風采和師長的般般關懷,怕什么“一本幾本”怕什么題難題怪,見招破招以毒攻毒戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)任我擺。
15、 在男性作者與男性讀者的背景下,這種故事難免帶有*情的含義,畢竟,男裝和女裝都有一些適合各自生理需求的設計。*情的想象觸角如柔軟無骨的八爪魚,在語詞和意義的水底游曳,吸取日常物項的隱秘汁液,制造令人興奮的新品種。
16、 老師講得有聲有色,可我一個耳朵也沒聽進去。
17、 樹葉沙沙作響,在譜寫自己的樂曲嗎?這聲音有高有低,有聲有色。
18、 生活中有苦也有樂、有喜也有悲、有得也有失,擁有一顆達觀、開朗的心,就會使平凡暗淡的生活變得有滋有味,有聲有色。那種曾有過的莫名的憂傷和生命的空無,會師一生猶如過客。
19、 沒有希望,生活不會有光明;沒有希望,未來不會有憧憬;沒有希望,人生不會有色彩。
20、 要想把握經(jīng)濟局,必須關注政治局。網(wǎng)絡新聞圖文并茂、有聲有色,實為商人的最佳晴雨表;如果實在沒有時間,至少要看“新聞聯(lián)播”,里面有國計民生。
21、 書就像一束陽光,一扇風景,不僅可以提高我們的生活情趣,而且,使生活變的更加豐富多彩,有聲有色。
22、 雪花飄飄,寒風陣陣,我細細地聆聽著寒風譜寫成的有聲有色的樂譜,為雪花的舞步增添一些光彩。寒風真像一位默默為雪花服務的人。過了一會兒,又為雪花寫了一篇朗朗上口的詩歌,一會兒又為她熱烈地鼓起了清脆的掌聲。
23、 藍天做幕布,白云做主角,偶爾有幾只云雀掠過,留下啼囀鳴叫的回聲,倒也形成了一幅有聲有色的畫面。給人一種無法言喻的美妙感覺。
24、 這個塵世,除了從容的大地山川,以及從不懂憂傷的云彩和石頭,恐怕沒有未曾痛過的人吧。不同凡俗的人生,不是快樂得有滋有味,而是痛得有聲有色。馬德
25、 人生雖短暫,最重要的就是怎樣利用你的一生,好好珍惜吧,珍惜屬于你自己的這份寶貴財富吧!讓時間的腳步在你的人生中走得更有意義,更有價值,更有色彩!
26、 人,即使活到八九十歲,有母親便可以多少還有點孩子氣。失了慈母便像花插在瓶子里,雖然還有色有香,卻失去了根。有母親的人,心里是安定的。老舍
27、 我們剛剛走出門,只聽見震耳欲聾的煙花爆竹的炸聲,嚇的媽媽直往門里鉆,可我卻靜靜的欣賞著免費的煙花大會:有紅有綠,有形有色,美極了!
28、 成長的故事,在曲折的劇情、鬼馬的主角、生動的歌詞和連場載歌載舞下襯托得有聲有色,溫情洋溢。
29、 學生有了豐富的想象力,就能使文思縱橫馳騁,凌空翱翔,從而使寫出來的人物栩栩如生、活靈活現(xiàn),景物描寫生動形象、有聲有色。
30、 他們把相聲講得有聲有色,讓觀眾聽得如癡如醉。
31、 張洪特別熱心于學生會的文體工作,把我校的課外活動搞得有聲有色。
32、 他改行經(jīng)營起蔬果進口,雖是半路出家,不料卻弄得有聲有色。
33、 在不列顛尼亞球場,紅軍9號在利物浦有聲有色的前場進攻線上扮演著生龍活虎的角色,亨德森認為他是球隊獲得勝利的關鍵人物。
34、 他模仿古人吟詩竟然模仿得有聲有色、惟妙惟肖。
35、 他倆把《兄妹開荒》表演得有聲有色,觀眾們給予陣陣熱烈的掌聲。
36、 張校長一手抓思想,一手抓教學,雙管齊下,把學校的工作搞得有聲有色。
37、 聰明人有一個特點,就是善于把無價值的事做得有聲有色,在玻璃魚缸里游泳,也有乘風破浪的氣魄。
38、 我們都戴著有色的眼鏡,在一面來臨時只看到他不好的一面,最終睜開眼睛時,你可能會大為震驚,沒想到自己為了急于給生活定下膚淺的含義,竟會這樣模糊的看待生活。
39、 中歐青年交流年搞得有聲有色,雙方人民增進相互了解的愿望更加強烈。
40、 人生要有情調(diào),做人要低調(diào),做事要著調(diào),生活不能太單調(diào),學習要有聲調(diào),交流不能太高調(diào),交友原則要強調(diào),愛情要有色調(diào),婚姻要有音調(diào),祝你愛情、生活、工作步調(diào)一致,前途充滿情調(diào)!
41、 想不到他第一部小說就寫得有聲有色,深受讀者喜愛。
42、 她把評書講得有聲有色,臺下的人個個聽得如癡如醉。
43、 從此以后,我們師生間打成一片,同心同德,把班里的各項工作搞得有聲有色。
44、 有人用日記的形式來紀錄自己的生活,老師以學生的多少也就是桃李滿天下記錄她的業(yè)績,而歌手則是一首首歌、一個個的音符來記錄了。這是才華和情感留下的痕跡,也是有聲有色豐富多彩的。
45、 利文斯敦是贊比亞同津巴布韋邊界的一座城市,拉斐爾和劉易斯正在這里的市集上用津巴布韋元做著有聲有色的黑市交易。
46、 盡管審查嚴格,但在很多博客和網(wǎng)站上,各種討論仍開展得有聲有色。
47、 愛沒有味道是純潔,愛沒有溫度是理智,愛沒有色彩是簡單。愛可以沒有一切,而我卻可為愛沒有一切。
48、 他有聲有色的風頭,蓋過了芝加哥白襪隊經(jīng)理奧茲.奎蘭,威猛強悍作風,不在洋基隊曾經(jīng)的教練比利.馬丁之下,你的鏡頭只管照準了,往他身上拍。
49、 他用含有感情的聲音把全詩朗誦了一遍,抑揚頓挫,有聲有色。
50、 如果他們能勵精圖治做好自己的本職工作,那么他們肯定會做的有聲有色。