用康成造句

“康成”的解釋

康成[kāng chéng] 康成 (中國當(dāng)代書畫藝術(shù)研究會(huì)副會(huì)長(zhǎng))男,1965年生,河北定興人。字立忠,號(hào)云漢,別署一夫,齋號(hào)一丁齋、半墨堂。供職于37020部隊(duì)政治部。系中國民間文藝家協(xié)會(huì)廣西分會(huì)會(huì)員、中國當(dāng)代書畫藝術(shù)研究會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、中南民族藝術(shù)家協(xié)會(huì)理事、中國青少年書法協(xié)會(huì)會(huì)員、山東省硬筆書法家協(xié)會(huì)會(huì)員、內(nèi)蒙古青年書畫院院士、中國金陵印社社員、藝術(shù)委員、桂林愛華書畫藝術(shù)教育學(xué)校高級(jí)研究員、大連市硬筆書法協(xié)會(huì)會(huì)員。

用“康成”造句

1、愛是溝通心靈的鑰匙,愿我的愛心時(shí)時(shí)伴隨孩子健康成長(zhǎng)。

2、親情是成長(zhǎng)的搖籃,在她的撫育下,你才能安康成長(zhǎng);親情是力道的源泉,在她的澆灌下,你才能強(qiáng)健成長(zhǎng)。

3、書是良師,能教導(dǎo)我們健康成長(zhǎng)。

4、孩子的健康成長(zhǎng),是我們最大的希望。

5、作為中學(xué)生,我們有刻苦學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)的責(zé)任;作為青年,我們有傳承文化、探索創(chuàng)新的責(zé)任;作為頭中人,我們有努力拼搏、為校爭(zhēng)光的責(zé)任;作為祖國的希望,我們有建設(shè)祖國的責(zé)任。

6、為了我們健康成長(zhǎng),老師可謂煞費(fèi)苦心。

7、父母給了我生命,您給了我智慧,使我得以健康成長(zhǎng)。

8、文明美德是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。讓我們一起努力,讓文明禮儀之花盛開在家里,在學(xué)校,在社會(huì)!為構(gòu)建和諧社會(huì)出份力。

9、讓未成年人健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展,就要教育和引導(dǎo)他們樹立正確的理想信念和世界觀、人生觀、價(jià)值觀,培養(yǎng)高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操,成長(zhǎng)為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的德智體美全面發(fā)展的新一代。

10、老師對(duì)我關(guān)懷備至,使我全面發(fā)展,健康成長(zhǎng)。

11、每個(gè)人對(duì)某個(gè)事物都會(huì)有期待,例如父母期待兒女健康成長(zhǎng),老師期待學(xué)生學(xué)業(yè)有成,朋友期待自己寬容大度。我也不例外,只不多我期待的是輪回。

12、關(guān)愛,使孩子健康成長(zhǎng);尊重,讓孩子獨(dú)立自主;溝通,我和孩子成為朋友。

13、這顆友誼樹在我和小倩的共同呵護(hù)下健康成長(zhǎng)。

14、做一個(gè)有道德的人,是未成年人健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展的根本利益所在。

15、用心調(diào)理孩子們的營養(yǎng),孩子們的健康成長(zhǎng)從我做起!

16、思想道德是未成年人健康成長(zhǎng)的主導(dǎo),關(guān)系到他們將來成為什么人,走什么路,能否成為對(duì)社會(huì)有用的人才。

17、黨和國家十分關(guān)懷青少年一代的健康成長(zhǎng)。

18、我們都是祖國的花朵,在父母的精心呵護(hù)下健康成長(zhǎng)。

19、過分寵愛不利于孩子的健康成長(zhǎng)。

20、這些孩子們已經(jīng)失去了母親,但是不能失去母愛,“汶川大地震孤兒救助專項(xiàng)基金”設(shè)立后,首先會(huì)迅速投入目前最為緊急的搶險(xiǎn)救災(zāi)之中,更會(huì)著眼于這些孤兒在災(zāi)后重建中長(zhǎng)時(shí)間的生活、教育、心理輔導(dǎo)等層面,幫助他們健康成長(zhǎng)。我特別希望這個(gè)行動(dòng)得到更多女性朋友的參與,給失去母親的孩子們送去母愛。

21、成長(zhǎng)的步伐到來了,成長(zhǎng)的煩惱也緊隨而來。讓人整天都籠罩在憂郁中。成長(zhǎng)的煩惱在不斷涌來,希望我們能招架住所有煩惱的“襲擊”,學(xué)著在煩惱中健康成長(zhǎng)。

22、如此一個(gè)人,與你結(jié)緣一生,用厚實(shí)的臂膀撐起一片天地,護(hù)著一個(gè)家;他的羽翼呵護(hù)著你健康成長(zhǎng),因?yàn)樗M阋灿芯奕说谋郯?;他的苛?zé)也許讓你怨氣沖冠,可總在背后自責(zé);他的威嚴(yán)之后卻是那般溫柔,這就是父親。

23、愛之深,責(zé)之嚴(yán),嚴(yán)中有愛,嚴(yán)愛相濟(jì),使每一位學(xué)生健康成長(zhǎng)。

24、春天的太陽,在我們每位小朋友心中,都是一位值得尊敬和信賴的天使,不知疲勞的為我們送來光明和熱量,讓我們健康成長(zhǎng),安安心心學(xué)習(xí),將來為祖國和社會(huì)做貢獻(xiàn)。

25、廉潔文化的重要性在于:如果校園不充滿廉潔文化的芳芬,那么我們的校園就會(huì)被那些辦事不公道、貪污、不講道德、打架斗毆、相互欺詐等歪風(fēng)邪氣所占領(lǐng)。那時(shí)我們就不能健康成長(zhǎng),學(xué)校就不能為國家培養(yǎng)合格的人才。要讓“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”“言必行,行必果”等名言警句來與學(xué)生進(jìn)行心靈的碰撞。

26、用愛心搭建與孩子理解、溝通的橋梁,用耐心和細(xì)心為孩子營造健康成長(zhǎng)的環(huán)境,用真心誠心換取家長(zhǎng)的放心。

27、美麗的人生中,當(dāng)然會(huì)有種種誘惑,致命的誘惑。我們應(yīng)抑制自己的好奇,永遠(yuǎn)比要去碰它們,才會(huì)健康成長(zhǎng)。

28、從長(zhǎng)遠(yuǎn)利益考慮,讓孩子從小適度地知道一點(diǎn)憂愁,品嘗一點(diǎn)磨難,并非壞事,這對(duì)培養(yǎng)孩子的承受力和意志,對(duì)孩子的健康成長(zhǎng)或許更有好處。

29、教師與學(xué)生的溝通是連接師生之間的一座永恒的友誼之橋,這座橋可以讓教師少走彎路,讓學(xué)生健康成長(zhǎng)。

30、鮮花的美麗,是因?yàn)樗玫搅岁柟獾膼?;小樹的茁壯,是因?yàn)樗玫搅肆擞曷兜膼郏晃覀兊慕?em>康成長(zhǎng),是因?yàn)樵谏拿恳惶炖?,得到了母親博大的愛……

31、我們不能按照自己的觀念和期望去塑造孩子,應(yīng)該讓他們走有利于身心健康成長(zhǎng)和自我發(fā)展之路!

32、少年時(shí)期是長(zhǎng)身體時(shí)期,也是思想道德觀念形成時(shí)期,要做到德智體美全面發(fā)展,思想道德方面的健康成長(zhǎng)不可或缺。

33、只有家庭、社會(huì)、學(xué)校三者配合起來,才能夠使孩子健康成長(zhǎng)。

34、多謝您的關(guān)愛,我會(huì)健康成長(zhǎng)。

35、清苦的生活有利于子女的健康成長(zhǎng)。

36、想為青少年創(chuàng)作更多勵(lì)志歌曲。把勵(lì)志、陽光、積極向上的歌曲獻(xiàn)給中國農(nóng)村的廣大留守兒童、進(jìn)城務(wù)工青年等青少年群體,豐富他們的精神生活,用歌聲鼓勵(lì)他們自強(qiáng)不息、健康成長(zhǎng),奮發(fā)有為。

37、充滿歡樂的“六一”終于來臨了,這是屬于我們的節(jié)日。祝全世界的兒童健康成長(zhǎng),度過快樂的每一天!

38、沒有種不好的莊稼,只有不會(huì)種地的農(nóng)民。沒有教不好的孩子,只有不會(huì)教的父母;告訴孩子,你無論得多少分都是永遠(yuǎn)相信可以考一百分的人;只有家庭、社會(huì)、學(xué)校三者配合起來,才能夠使孩子健康成長(zhǎng)。

39、愛國,是一種堅(jiān)定的民族精神,是一種振興中華的責(zé)任感。我們青少年要用這種強(qiáng)大的精神力量去描繪祖國未來的宏圖,將一片丹心獻(xiàn)給祖過。讓我們一起向著“心系祖國,健康成長(zhǎng)”的目標(biāo)前進(jìn)吧!

40、母愛深深,情意綿綿,母校就似我心靈中最充滿愛,充滿溫暖的小擺床,讓我在那里面健康成長(zhǎng)。

41、只有培養(yǎng)孩子從小認(rèn)識(shí)勞動(dòng)的價(jià)值,著力培養(yǎng)自食其力,艱苦奮斗,富有開拓精神,才有益于孩子的健康成長(zhǎng)。

42、道出于平和安靜,德出于謙和大度,慈出于博愛真誠,善出于感恩包容,福出于滿足快樂,喜出于健康成就,友出于平時(shí)一點(diǎn)一滴的關(guān)愛。

43、恭祝你們喜得千金,從今以后,千斤的幸福將壓在你們身上,千斤的快樂將伴隨在你們身旁,愿可愛的小千金每天健康成長(zhǎng)!

44、你精心澆筑知識(shí)殿堂,讓我們愉快學(xué)習(xí)徜徉。你用青春揮灑汗水,讓我們快樂健康成長(zhǎng)。你用智慧啟迪領(lǐng)航,讓我們勇敢飛翔。愿你教師節(jié)祝福來自四面八方。

45、孩子才4歲,你就要她學(xué)這、學(xué)那,這無疑是揠苗助長(zhǎng),不利于她的健康成長(zhǎng)。

46、看著您滿頭的白發(fā)滿臉的皺紋,看著您長(zhǎng)滿老繭的雙手與日漸下彎的腰身,我們的健康成長(zhǎng)都來自于您,親愛的爸爸媽媽,謝謝!

47、此兒童節(jié)!我謹(jǐn)代表全國婦聯(lián)全國少工委國務(wù)院,向你表示最熱烈的祝賀!愿你能在社會(huì)主義陽光下健康成長(zhǎng)!

48、聞君喜得貴子,甚是歡喜,真乃天賜石麟,德門生輝,特來恭祝弄璋之喜,真誠祝愿貴公子健康成長(zhǎng),快樂幸福,前程無量!

49、什么時(shí)候中國人能真正不卑不亢地以平常心對(duì)待世界一切強(qiáng)于我或弱于我的國家,既充滿民族自信又虛心學(xué)習(xí)他人長(zhǎng)處,既懂得保持民族精華,又能以開闊的胸懷對(duì)外來思想和文化,吞吐自如,那就是我們民族真正在精神上健康成熟的時(shí)候。

50、在孩童時(shí)代培養(yǎng)良好的習(xí)慣,孩子的一生將受益。家長(zhǎng)在檢查作業(yè)時(shí)關(guān)注作業(yè)中、試卷中的錯(cuò)誤之處,找出根源并加以改正。家長(zhǎng)、老師之間形成良性的、定期的互動(dòng),一定會(huì)促進(jìn)孩子各方面的進(jìn)步,讓孩子在快樂、和諧的環(huán)境中健康成長(zhǎng)。

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