用群生造句

“群生”的解釋

群生[qún shēng] 群生 群生是指一切生物,出處《莊子·在宥》。

用“群生”造句

1、 誰道群生性命微,一般骨肉一般皮。勸君莫打枝頭鳥,子在巢中望母歸。

2、 作為珠寶商,我們致力于服務(wù)擁有卓爾不群生活態(tài)度的人,我們將為了這個目標不懈努力!

3、 來到這群生氣勃勃的青年人中間,我們老年人也變得年青了。

4、 通過編制大豐自然保護區(qū)麋鹿種群生命表,繪制其種群增長曲線、死亡率曲線以及存活曲線。

5、 大地是生化萬類的慈母,她又是掩藏群生的墳?zāi)埂I勘葋?/p>

6、 是以群生以長,萬物蕃殖,春伐枯槁,夏收百果,秋蓄蔬食,冬取杪,以為民資。

7、 根據(jù)記錄,疫苗可預(yù)防的疾病是該人群生病的病因,但該地區(qū)并無系統(tǒng)性或協(xié)調(diào)性的免疫計劃。

8、 根據(jù)植物種群生態(tài)學(xué)原理,利用組織物質(zhì)循環(huán)技術(shù),對羊茅黑麥草和無芒雀麥的葉片出現(xiàn)、伸長、枯萎和死亡動態(tài)進行了研究。

9、 主要灌木種群生態(tài)位寬度值較大的有金銀木和水栒子等,灌木層各種群對資源的共享趨勢較為明顯。

10、 種群生態(tài)位重疊值以褐家鼠與小家鼠、褐家鼠與黃胸鼠之間較高。

11、 應(yīng)用這些工具進行了自然界中華按蚊種群生命表的研究。

12、 農(nóng)場主必須將他的一群生了病的菜牛殺死.

13、 昆蟲群落及各類群生態(tài)優(yōu)勢集中性在不同棗園及不同季節(jié)并不一致。

14、 蜂糧作為工蜂和幼蜂的食物營養(yǎng)來源,在蜂群生活中有重要意義.

15、 該類害蟲在入侵時以及入侵后在種群生物學(xué)和行為遺傳學(xué)上發(fā)生了一系列的變異,使其成為一種入侵成功的外來生物。

16、 珊瑚在自然界的模式.軟珊瑚群生長沿著一個暗礁靠近斐濟.

17、 種群生態(tài)學(xué),包括種群遺傳學(xué),研究影響動、植物種群分布和多態(tài)現(xiàn)象的因素。

18、 本文以稻縱卷葉螟種群生命系統(tǒng)控制研究作為例子,進一步討論狀態(tài)空間表達式的設(shè)計及應(yīng)用問題。

19、 故地封五岳,畫四瀆,規(guī)洿澤,通水泉,樹物養(yǎng)類,苞植萬根,暴形養(yǎng)精,以立群生,不違天時,不奪物性,不藏其情,不匿其詐。

20、 在海洋和森林中的風(fēng)聲賦予我們語言之前的千萬年間,我們是在漂泊、徘徊、孜孜不倦地追求著的一群生物。

21、 目的:通過調(diào)查分析青少年青春期發(fā)育階段頭發(fā)鈣鎂含量與身高體重的關(guān)系,探討影響該人群生長發(fā)育的地域性特征。

22、 你可能屬于一個共同體,但你卻不知道這個共同體的存在:本周發(fā)表的一份研究顯示,我們每個人的腸道內(nèi),都有三種菌群生態(tài)系統(tǒng)中的一種。

23、 方法利用在疫區(qū)現(xiàn)場進行流行病學(xué)考核的資料,評價疫苗免疫預(yù)防對于健康和人群生存質(zhì)量的影響。

24、 冷漠的人類,連自己的同類也不憐憫,更別說我這樣的惡魔了。要是活下來,我一定會狠狠碾軋這群生物,讓世界殺戮成災(zāi)??墒菦]有人會來救惡魔啊……Dr·大吉

25、 描述:星王子是一種小而緊湊的叢生肉質(zhì)小灌木,一般矮生,易群生。

26、 采用樣地編年序列法,并利用生長方程計算不同林齡云南松的個體生物量、種群生物量、地上生物量和地下生物量的變化規(guī)律。

27、 游客們有的沮喪地坐在椅子上,有的在售票處外面的街道上抽煙,談?wù)撝焕C場二十三個小時的事情,還有人住進蟑螂群生的旅館。

28、 這一注視繁殖行為的研究在一個隔離的唱歌麻雀群中進行,這一麻雀群生活在遠離加拿大海岸的蒙大特島的草原上.

29、 混沌未開天地亂,茫茫渺渺無人見,自從盤古破鴻蒙,開辟從茲清濁辨,覆載群生仰至仁,發(fā)明萬物皆成善,預(yù)知造化會元功,須看瘋魔釋厄傳……

30、 視之不見,聽之不聞,包羅天地,養(yǎng)育群生。

31、 從那天開始谷古便開始了形影相吊,風(fēng)餐露宿的遁世離群生活。

32、 漢末大亂,群生涂炭,自非高世之才不能濟也。

33、 6400年前,一支猛犸象種群生活在圣保羅島,另一支生活在北冰洋的弗蘭格爾島。

34、 視之不見,聽之不聞;包羅天地,養(yǎng)育群生;觀無之妙,得有之徼;常無常有,同謂之玄;玄之又玄,太上太玄。

35、 連戰(zhàn)一聽,慨然允諾,欣然寫下了“普濟群生”四個大字。

36、 及乎晦影歸真,遷儀越世,金客掩色,不鏡三千之光;麗像開圖,空端四八之相,于是微言廣被,拯含類于三途;遺訓(xùn)遐宣,導(dǎo)群生于十地。

37、 扶鸞勸世,乃是應(yīng)天運而普度群生,須經(jīng)。

38、 夫以宇宙之寥廓,群生之紛紜,陰陽之煦蒸,萬殊之區(qū)分,精氣渾淆,自相濆薄,游魂靈怪,觸象而構(gòu),流形于山川,麗狀于木石者,惡可勝言乎。

39、 而連戰(zhàn)先生也專門為此次“保生濟慈文化節(jié)”題詞“普濟群生”。

40、 仙法欲止絕臭腥,休糧清腸,而人君烹肥宰腯,屠割群生,八珍百和,方丈於前,煎熬勺藥,旨嘉饜飫。

41、 一個放浪不羈的闊少,將怎么與一群生死同共的好兄弟創(chuàng)下屬于自己的江山;他將怎么俘獲美女的芳心。

42、 連戰(zhàn)欣然為文化節(jié)相贈墨寶“普濟群生”。

43、 早成佛道,普度群生,此即一切智成就如來。

44、 移植前幾天,必須進行蹲苗鍛煉,促使根群生長旺盛,苗木健壯,并對苗木噴倍多菌靈或倍托布津進行消毒處理。

45、 齊桓之行若狗彘,管仲不羞而相之,其志蓋以非桓公則生民不可得而濟也,漢末大亂,群生涂炭,自非高世之才不能濟也。

46、 連戰(zhàn)欣然為文化節(jié)贈“普濟群生”四子墨寶。

47、 生殖細胞移植技術(shù)可以幫助正面臨自然種群生存危機的中華鱘,通過將生殖細胞移植在其他鱘魚體內(nèi),實現(xiàn)“借腹生子”的計劃。

48、 胡鴻興表示,只要稍微有點生物學(xué)知識就知道,一般雜食動物、食草獸及某些食肉獸常集群生活。

49、 謹啟蓬萊天仙子,純心妙道呂真人,誓佐踢師宣教化,巡游天下武靈,親受鐘離傳秘法,誓將法力救群生.

50、 連戰(zhàn)先生在送來的書法作品中,工楷手書“普濟群生”四個大字,右側(cè)題有“廈門海滄首屆保生慈濟文化節(jié)”,左側(cè)則有“連戰(zhàn)敬題”落款。

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