第十二出 制譜
作者：洪昇【仙呂過曲·醉羅歌】【醉扶歸】［老旦上］西宮才奉傳呼罷，安排水榭要清佳。慢卷晶簾散朝霞，玉鉤卻映初陽掛。奴家永新是也。與念奴妹子同在西宮，承應貴妃楊娘娘。我娘娘再入宮闈，萬歲爺更加恩幸。真乃“三千寵愛在一身，六宮粉黛無顏色”。今早娘娘分付，收拾荷亭，要制曲譜。念奴妹子在那里伏侍曉妝，奴家先到此間，不免將文房四寶，擺設起來?！驹砹_袍】你看筆床初拂，光分素札，硯池新在，香浮墨華，綠陰深處多幽雅。【排尾歌】竹風引，荷露灑，對波紋簾影開參差。
呀，蘭麝香飄，珮環(huán)風定，娘娘早則到也。［旦引貼上］
【正宮引子·新荷葉】幽夢清宵度月華，聽“霓裳羽衣”歌罷。醒來音節(jié)記無差，擬翻新譜消長夏。斗畫長眉翠淡濃，遠山移入鏡當中。曉窗日射胭脂頰，一朵紅酥旋欲融。我楊玉環(huán)自從截發(fā)感君之后，荷寵彌深。只有梅妃“驚鴻”一舞，圣上時?？洫?。思欲另制一曲，掩出其上。正在推敲，昨夜忽然夢入月宮。見桂樹之下，仙女數(shù)人，素衣紅裳，奏樂甚美。醒來追憶，音節(jié)宛然。因此分付永新，收拾荷亭，只待細配宮商，譜成新曲。［老旦］啟奏娘娘，紙、墨、筆、硯，已安排齊備了。［旦］你與念奴一同在此伺候。［老旦、貼應，作打扇、添香介］［旦作制譜介］
【正宮過曲·刷子帶芙蓉】【刷子序】荷氣滿窗紗，鸞箋慢伸，犀管輕拿，待譜他月里清音，細吐我心上靈芽。這聲調雖出月宮，其間轉移過度，細微曲折之處，須索自加細審。安插，一字字要調停如法，一段段須融和入化。這幾聲尚欠調勻，拍（個個個）怎下？［內(nèi)作鶯啼，旦執(zhí)筆聽介］呀，妙阿?。圩鞲慕椋荨居褴饺亍柯爩m鶯數(shù)聲，恰好應紅牙。
［擱筆介］譜已制完，永新，是什么時候了？［老旦］晌午了。［旦］萬歲爺可曾退朝？［老旦］尚未。［旦］永新，且隨我更衣去來。念奴在此，伺候萬歲爺?shù)綍r，即忙通報。［貼］領旨。［旦］“好憑晚鏡增蛾翠，漫試香紗換蝶衣?！保垡系╇S下］［生行上］【漁燈映芙蓉】【山漁燈】散千官，朝初罷。擬對玉人，長晝閑話。寡人方才回宮，聽說妃子在荷亭上，因此一徑前來。依流水待覓胡麻，把銀塘路踏。［作到介］［貼見介］呀，萬歲爺?shù)搅?。［生］念奴，你娘娘在何處閑歡耍，怎堆香幾，有筆硯交加？［貼］娘娘在此制譜，方才更衣去了。［生］妃子，妃子！美人的事，被你都占盡也。但不知制甚曲譜，待寡人看來。［作坐翻看介］消詳，從頭覷咱。妙哉，只這錦字熒熒銀鉤小，更度羽換宮沒半米差。好奇怪，這譜連寡人也不知道。細按音節(jié)，不是人間所有，似從天下，果曲高和寡。妃子，不要說你娉婷絕世，只這一點靈心，有誰及得你來？【玉芙蓉】恁聰明，也堪壓倒上陽花。
【普天賞芙蓉】【普天樂】［旦換妝，引老旦上］換輕妝，多幽雅；試生綃，添瀟灑。［見生介］臣妾見駕。［生扶介］妃子坐了。［坐介］［生］妃子，看你晚妝新試，嫵媚益增。似迎風裊裊楊枝，宛凌波濯濯蓮花。芳蘭一朵斜把云鬟壓，越顯得龐兒風流煞。［旦］陛下今日退朝，因何恁晚？［生］只為靈武太守員缺，地方緊要，與廷臣議了半日，難得其人。朕特擢郭子儀，補授此缺，因此退朝遲了。［旦］妾候陛下不至，獨坐荷亭，愛風來一弄明紗，閑學譜新聲奏雅?！居褴饺亍颗螺斔琛绑@鴻”，曲終滿座有光華。
［生］寡人適見此譜，真乃千古奇音，“驚鴻”何足道也！［旦］妾憑臆見，草草創(chuàng)成。其中錯誤，還望陛下更定。［生］再同妃子，細細點勘一番。［老旦、貼暗下］［生、旦并坐翻譜介］
【朱奴折芙蓉】【朱奴兒】倚長袖，香肩并亞；翻瓣譜，玉纖同把。［生］妃子，似你絕調佳人世真寡，要覓破綻并無毫發(fā)。再問妃子，此譜何名？［旦］妾于昨夜夢入月宮，見一群仙女奏樂，盡著霓裳羽衣。意欲取此四字，以名此曲。［生］好個“霓裳羽衣”！非虛假，果合伴天香桂花?！居褴饺亍浚圩骺吹┙椋萦U仙姿，想前身原是月中娃。
此譜即當宣付梨園，但恐俗手伶工，未諳其妙。朕欲令永新、念奴，先抄圖譜，妃子親自指授。然后傳與李龜年等，教習梨園弟子，卻不是好。[旦]領旨。［生攜旦起介］天已薄暮，進宮去來?！疚猜暋客盹L吹，新月掛，［旦］正一縷涼生鳳榻。［生］妃子，你看這池上鴛鴦，早雙眠并蒂花。
［生］芙蓉不及美人妝，王昌齡?。鄣輻盍L多水殿涼，劉長卿
［老旦］花下偶然歌一曲，曹唐?。酆希輦骱舴ú堪础澳奚选?。王建
疑讖之后，忽然引出聞樂、制譜，為的是和梅妃爭寵。在宮廷里要得到皇帝的因寵，或者長得美麗，或者擅長技藝，玉環(huán)兼而有之，這就使得作品對李、楊愛情的描寫更可信。
吳評：“圣人師萬物，仙樂何獨不然，鶯聲一觸景最靈妙。”
吳評：“先安頓貴妃更衣，然后明皇看譜，寫玩索贊嘆之意，方得盡致，并后文貴妃同勘一番，更加精采。”
吳評：“點明子儀關目，且補寫明皇知人善任，猶得收之桑榆，是大有關系處?！卑催@樣寫明皇，貶中有褒，符合他的歷史面目，才不至把人物簡單化。
吳評：“明皇先問樂名，妃子更不推辭，即以霓裳羽衣為對。蓋此樂傳自月府，無可定名，而妃子又攘為心得，不肯直說，自合如此問答，若笨伯為之，必向明皇請名，彼此推遜，而后及此，增無限蛇足矣?！?/div>
呀，蘭麝香飄，珮環(huán)風定，娘娘早則到也。［旦引貼上］
【正宮引子·新荷葉】幽夢清宵度月華，聽“霓裳羽衣”歌罷。醒來音節(jié)記無差，擬翻新譜消長夏。斗畫長眉翠淡濃，遠山移入鏡當中。曉窗日射胭脂頰，一朵紅酥旋欲融。我楊玉環(huán)自從截發(fā)感君之后，荷寵彌深。只有梅妃“驚鴻”一舞，圣上時?？洫?。思欲另制一曲，掩出其上。正在推敲，昨夜忽然夢入月宮。見桂樹之下，仙女數(shù)人，素衣紅裳，奏樂甚美。醒來追憶，音節(jié)宛然。因此分付永新，收拾荷亭，只待細配宮商，譜成新曲。［老旦］啟奏娘娘，紙、墨、筆、硯，已安排齊備了。［旦］你與念奴一同在此伺候。［老旦、貼應，作打扇、添香介］［旦作制譜介］
【正宮過曲·刷子帶芙蓉】【刷子序】荷氣滿窗紗，鸞箋慢伸，犀管輕拿，待譜他月里清音，細吐我心上靈芽。這聲調雖出月宮，其間轉移過度，細微曲折之處，須索自加細審。安插，一字字要調停如法，一段段須融和入化。這幾聲尚欠調勻，拍（個個個）怎下？［內(nèi)作鶯啼，旦執(zhí)筆聽介］呀，妙阿?。圩鞲慕椋荨居褴饺亍柯爩m鶯數(shù)聲，恰好應紅牙。
［擱筆介］譜已制完，永新，是什么時候了？［老旦］晌午了。［旦］萬歲爺可曾退朝？［老旦］尚未。［旦］永新，且隨我更衣去來。念奴在此，伺候萬歲爺?shù)綍r，即忙通報。［貼］領旨。［旦］“好憑晚鏡增蛾翠，漫試香紗換蝶衣?！保垡系╇S下］［生行上］【漁燈映芙蓉】【山漁燈】散千官，朝初罷。擬對玉人，長晝閑話。寡人方才回宮，聽說妃子在荷亭上，因此一徑前來。依流水待覓胡麻，把銀塘路踏。［作到介］［貼見介］呀，萬歲爺?shù)搅?。［生］念奴，你娘娘在何處閑歡耍，怎堆香幾，有筆硯交加？［貼］娘娘在此制譜，方才更衣去了。［生］妃子，妃子！美人的事，被你都占盡也。但不知制甚曲譜，待寡人看來。［作坐翻看介］消詳，從頭覷咱。妙哉，只這錦字熒熒銀鉤小，更度羽換宮沒半米差。好奇怪，這譜連寡人也不知道。細按音節(jié)，不是人間所有，似從天下，果曲高和寡。妃子，不要說你娉婷絕世，只這一點靈心，有誰及得你來？【玉芙蓉】恁聰明，也堪壓倒上陽花。
【普天賞芙蓉】【普天樂】［旦換妝，引老旦上］換輕妝，多幽雅；試生綃，添瀟灑。［見生介］臣妾見駕。［生扶介］妃子坐了。［坐介］［生］妃子，看你晚妝新試，嫵媚益增。似迎風裊裊楊枝，宛凌波濯濯蓮花。芳蘭一朵斜把云鬟壓，越顯得龐兒風流煞。［旦］陛下今日退朝，因何恁晚？［生］只為靈武太守員缺，地方緊要，與廷臣議了半日，難得其人。朕特擢郭子儀，補授此缺，因此退朝遲了。［旦］妾候陛下不至，獨坐荷亭，愛風來一弄明紗，閑學譜新聲奏雅?！居褴饺亍颗螺斔琛绑@鴻”，曲終滿座有光華。
［生］寡人適見此譜，真乃千古奇音，“驚鴻”何足道也！［旦］妾憑臆見，草草創(chuàng)成。其中錯誤，還望陛下更定。［生］再同妃子，細細點勘一番。［老旦、貼暗下］［生、旦并坐翻譜介］
【朱奴折芙蓉】【朱奴兒】倚長袖，香肩并亞；翻瓣譜，玉纖同把。［生］妃子，似你絕調佳人世真寡，要覓破綻并無毫發(fā)。再問妃子，此譜何名？［旦］妾于昨夜夢入月宮，見一群仙女奏樂，盡著霓裳羽衣。意欲取此四字，以名此曲。［生］好個“霓裳羽衣”！非虛假，果合伴天香桂花?！居褴饺亍浚圩骺吹┙椋萦U仙姿，想前身原是月中娃。
此譜即當宣付梨園，但恐俗手伶工，未諳其妙。朕欲令永新、念奴，先抄圖譜，妃子親自指授。然后傳與李龜年等，教習梨園弟子，卻不是好。[旦]領旨。［生攜旦起介］天已薄暮，進宮去來?！疚猜暋客盹L吹，新月掛，［旦］正一縷涼生鳳榻。［生］妃子，你看這池上鴛鴦，早雙眠并蒂花。
［生］芙蓉不及美人妝，王昌齡?。鄣輻盍L多水殿涼，劉長卿
［老旦］花下偶然歌一曲，曹唐?。酆希輦骱舴ú堪础澳奚选?。王建
疑讖之后，忽然引出聞樂、制譜，為的是和梅妃爭寵。在宮廷里要得到皇帝的因寵，或者長得美麗，或者擅長技藝，玉環(huán)兼而有之，這就使得作品對李、楊愛情的描寫更可信。
吳評：“圣人師萬物，仙樂何獨不然，鶯聲一觸景最靈妙。”
吳評：“先安頓貴妃更衣，然后明皇看譜，寫玩索贊嘆之意，方得盡致，并后文貴妃同勘一番，更加精采。”
吳評：“點明子儀關目，且補寫明皇知人善任，猶得收之桑榆，是大有關系處?！卑催@樣寫明皇，貶中有褒，符合他的歷史面目，才不至把人物簡單化。
吳評：“明皇先問樂名，妃子更不推辭，即以霓裳羽衣為對。蓋此樂傳自月府，無可定名，而妃子又攘為心得，不肯直說，自合如此問答，若笨伯為之，必向明皇請名，彼此推遜，而后及此，增無限蛇足矣?！?/div>
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